（沪教版）九年级化学 4.1《燃烧与灭火》同步练习（1）（含答案）

（沪教版）九年级化学 4.1《燃烧与灭火》同步练习（1）（含答案）内容摘要：

3、油10一场大火往往由一个小小的烟头引起烟头在火灾发生中所起的作用是（）A提供可燃物 B使可燃物的温度达到着火点C提供氧气 D降低可燃物的着火点11做铁丝在氧气中燃烧的实验时，我们选用细铁丝并卷成螺旋状，这是为了（）A铁丝不易燃烧 B散热快C温度达到着火点 D使铁丝和氧气充分接触12在空气中发生的燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是（）A都属于氧化反应 B都需要达到可燃物的着火点C反应都很剧烈 D都产生大量的热量13下列有关燃烧的叙述正确的是（）A可燃物燃烧时，温度必须达到着火点或与氧气接触B所有的燃烧反应都属于化合反应C只要是不能燃烧和不能支持燃烧的气体都可以灭火D燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光发 5、的陈规陋习焚烧麦秸秆可能导致的后果有：引发火灾能见度降低，引起交通事故诱发呼吸道疾病造成部分肥力损失等其中正确的是（）A B C D17如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件下列说法中，正确的是（）A此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B图 1 中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C图 1 实验不能比较白磷和红磷的着火点高低D若将图 2 中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象18燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺从燃烧的条件看，燃料架空的实质是（）A降低可燃物的着火点B提高空气中氧气的含量C提高可燃物的着火点D火机给人们的生活带来了方便，如图是一种普通电子打火机的示意图据图回答：最新海量高中、初中 8、所示装置进行实验，观察到的现象是（2）另一同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧：不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号，下同）；能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（3）“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理，实验室的安全性和环境质量得到提升，师生的绿色化学和环保意识得到强化图甲与图乙所示实验相比，（选填“甲”或“乙”）更体现了化学实验的绿色化追求25科学地利用和控制燃烧非常重要同种 12、的现象一定是燃烧B燃烧一定是化学变化C温度低于可燃物的着火点就不会发生燃烧D燃烧一定有发光、发热的现象【考点】燃烧与燃烧的条件；化学变化和物理变化的判别【专题】化学与生活【分析】燃烧是指剧烈地发光、放热的化学反应；物理变化中也有发光、放热现象，例如电灯通电时发光、放热；燃烧的条件是：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点；【解答】解：A、有发光、发热的现象不一定是燃烧，例如电灯通电时的发光、放热就不属于燃烧错误B、根据燃烧的概念可知，燃烧一定是化学变化正确C、可燃物燃烧的条件之一是温度必须达到可燃物的着火点，如果温度低于可燃物的着火点就不会发生燃烧正确D、根据燃烧的概念可知， 14、碳黑等物质，正确B、含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境，正确C、相同质量的碳完全燃烧比不完全燃烧放出的热量多，故选项不正确D、让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义，正确故选 C【点评】解答本题的关键是要充分理解完全燃烧和不完全燃烧的区别，只有这样才能对问题做出正确的判断3通常所说的燃烧应具备的条件是（）A只要有充足的氧气B只要是可燃物C只要可燃物达到一定的温度D可燃物达到一定的温度并有充足的氧气【考点】燃烧与燃烧的条件【专题】物质的变化与性质【分析】根据燃烧的条件进行分析解答本题燃烧需要同时满足三个条件可燃物 氧气或空气 达到燃烧所需的最低温度即着火点【解答】解：根据燃烧的条件：燃烧需要同时满足三个条件可燃物 氧气或空气 达到燃烧所需的最低温度即着火点A、只有充足的氧气，物质是不会燃烧的，故 A 错误；B、只是可燃物，而不具备物质燃烧的其余两个条件，物质是不会燃烧的，故 B 错误；C、只有可燃物达到一定的温度这一个条件，物质是不会燃烧的，故 C 错误；D、可燃物达到一定的温度并有充足的氧气，满足了物质燃烧的三个条件，物质能够燃烧，故正确故选 D【点评】本题考查学生根据燃烧的条件进行分析解题的能力，并将。