（沪教版）九年级化学 3.1《构成物质的基本微粒》同步练习（含答案）

（沪教版）九年级化学 3.1《构成物质的基本微粒》同步练习（含答案）内容摘要：

1、最新海量高中、”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，则水分子的模型可表示为( )A. B. C. 好一朵美丽的茉莉花”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香。 在茉莉花的附近就能闻到花香，说明了( ) 其原子核中质子数为 2、中子数为 1，下列关于氦(素的说法正确的是( ) 素原子的最外层电子数为 2，下列关于 R 原子和 R 离子的说法正确的是( ) )几年后发现铅中有金，红对它的认识中错误的是( )2 个质子 中获得的信息不正确的是( )最新海量高中、诺贝尔化学奖获得者哈迈德泽维尔，开创了“飞秒化学”的新领域，使运用激光光谱技术观察进行化学反应分子中原子的运动成为可能。 你认为该技术不能观察到的是( ) 2、子数（Z）+中子数（N）=质量数（A） ，表示 X 元素原子的质子数和质量数可用 符号表示。 据报道，钬元素的原子 可有效治疗肝癌，该原子的中子数与 ) 气不活泼，在 3 000 时仅有 分子分裂。 在 0 常压条件下，向密闭容器 M 中充入一定量氮气，而后升高温度（不超过 300 ，压强不变） ，若该密闭容器的体积增大了一倍，则 M 内分子变化的示意图合理的是( )子、质子、中子、电子、原子核、离子（阳离子、阴离子）这些粒子中：(1)能直接构成物质的微粒是_。 (2)能保持物质化学性质的微粒是_。 (3)显示电中性的微粒是_。 (4)带正电的微粒是_。 (5)带负电的微粒是_。 最新海量高中、初中教学课件 5、 解释A. 花香四溢 分子不断的运动B. 2O 则不能 两种物质的分子构成不同C. 温度计中的水银（汞）热胀冷缩 原子的大小发生改变D. 2种溶液中的阴离子不同17.“神舟”五号不仅将杨立伟送上太空，实现了亿万中国人的梦想，同时还承担着其他的科研任务。 比如探索宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质反物质。 物质与反物质相遇会发生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观。 正电子、负质子等都是反粒子。 它们与通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反。 请你推测，反氢原子的结构可能是( )图是不同时期科学 家提出的原子结构模型。 1808 年，英国科学家道尔顿提出了原子论。 他认为物质都是 7、：原子是由原子核和核外电子构成。 根据以上材料，请回答：(1)道尔顿提出了原子论，汤姆生发现了原 子中的电子，这在当时是一件很了不起的事，但由于受到那时科学技术水平的限制，他们的理论中存在一些缺陷,甚至错误，按照目前初中阶段你学的原子结构的理论，你认为道尔顿的原子论存在的缺陷是_ _;汤姆生原子结构模型的缺陷是_。 (2)根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是_。 )通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有哪些感想?_。 中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子。 据图回答下列问题：(1)从图中可知分子和原子有何区别。 有何联系。 (2)物质汞和氧气是由什么微粒构成的。 (3)你还能得出什么结论。 最 10、例来说明分子的性质。 解此题的关键在于理解变化过程中粒子的变化。 在物理变化过程中，构成物质的分子没有裂解为原子，分子的种类、分子的质量和大小、分子的个数都没有发生改变。 温度升高，使得分子运动速度加快，间隙变大，而分子的个数、质量和大小不发生改变。 11 解析：本题考查同学们对微观粒子的认识。 要知道构成物质的微粒有三种：分子、原子、离子；物质是由构成该物质的微粒来保持它的化学性质，在化学变化中，分子发生了分解，分解为原子，而原子重新组合，在此过程中，原子没有再分。 在原子内，原子核居于原子中心，带正电，它由带正电的质子和不带电的中子构成，带负电的核外电子绕着原子核高速运动。 原子的质量主要集中在原子核上，每一个质子与一个中子的质量大约相等，都约等于一个碳原子的十二分之一。 答案：(1)分子、原子、离子 (2)分子、原子、离子 (3)分子、原子、中子 (4)质子、原子核、阳离子 (5)电子、阴离子(6) 电子 (7)分子 (8)质子、电子 (9)质子12 解析：（1）甲中核外电子数小于质子数，属于离子。 （2）甲的最外层电子数是 8，乙的最外层电子数为 4，甲为乙的 2 倍。 答案：（1）甲 （2）3 213 解析：从题中给出的信息可知反应物是硫和汞，生成物是硫化汞，即可写出这个反应的表达式。 汞是金属。