20xx春苏少版音乐三下第一单元春天的歌word单元教案

20xx春苏少版音乐三下第一单元春天的歌word单元教案内容摘要：

们演唱“啦啦啦”，注意，你们的歌声不能太大，会把枝头的小鸟都吓飞了。 要用轻快的声音唱。 （让我们再来合作一次） 哼唱歌曲 师：下面请同学们随着音乐用 lu来哼唱歌曲。 同学们表现的非常好，下面让我们试着为第一段歌曲填上歌词。 （处理难点，唱好歌曲中的弱起节奏） （ 1）弱起：歌曲的开头是弱起小节，同学们看下老师是怎 么唱的。 （生回答，老师吸了一口气）对，不过要注意必须轻轻的吸气，不让别人发现。 （ 2）音准； 演唱第二段歌词。 师：时间过的真快，转眼天色已暗，同学们，玩了一天你们感觉怎样啊。 生：（有点累了） 师：夜幕就要降临了，路也记不清，站也站不稳，但是尽管很疲劳，我们的心情怎样。 生：（还是很高兴） 师：没错，我们还是要唱完这支歌再进门 . 完整演唱全曲。 师：同学们，唱的非常好，我们完整的演唱这首歌曲，注意要用轻快有弹性的声音来演唱，而且老师要在你们的脸上看到笑容。 边表演边完整演唱。 师：现在老师把同学们分成几个小组，为歌曲创编舞蹈，每一小组派两名同学到前面来表演，看哪一组表演的好。 （同学创编教师巡视指导） 四、小结 师：玩了一天，大家都累了。 让我们听着《小小摇篮曲》。 在这宁静的旋律中做个甜甜的梦吧。 第三课时 教学目标： 《嘀哩 嘀哩》，表达对春天的热爱之情，并教育同学们 热爱大自然。 ，“嘀哩哩”处要富有弹性。 教学重难点： 引导学生以轻快的声音和喜悦的心情演唱歌曲，表达对春天的热爱 引导学生以轻快而富有弹性的声音演唱歌曲 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、导入： :”三人同日出 ,百花其争艳 打一个字 (春 )35 分钟 在过程中可以提示 .也可最后自己回答 (出示课件 )是的春的春天到了 ,那你们能不能告诉你们看到的春天多有什么呢 ?? 生 1：树木长出新的嫩叶，大地绿了，花儿开了。 生 2：天气暖和了，不用再穿上厚厚的衣服。 生 3：冬眠的动物醒了，燕子飞回来了，青蛙嘎嘎叫。 „„ 师 :生机勃勃的春天，万物复苏，花红了，树绿了，太美了。 你喜欢春天吗。 生 :喜欢 师 :那咱们用心去看，去感受，其实就在咱们每个小朋友的眼睛里，一起来听听看看吧。 出示课件： [《嘀哩嘀哩》 ] 二、节奏练习（解决难点） 看到那么美丽的春天，你想不想用歌声来表达你的心情呢。 （生：想）可是老师现在遇到了一个困难，不知你们能否帮助老师来解决。 出示： XX X X X ∣ X X X O ∣ XX X X X ∣ X ‖。