20xx苏教版语文选修名二子说3内容摘要:
似,如 《 马说 》《 爱莲说 》。 信 :忠于原文 达 :通顺畅达 雅 :文采斐然 辐:车轮中连接轴心和轮圈的直木条。 盖:车盖,用以遮阳防雨。 轸:车厢底部的横木。 职:职务。 若:好像。 轼:车厢前露在外面的扶手横木。 辙:车轮碾出的印迹。 与:参与。 免:避免。 读出一点 文言的 味道 读出一点 起伏的 波折 读出一点 出世的 情愫 读出一。20xx苏教版语文选修名二子说3
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去,予亦就睡。 梦一道士,羽衣翩跹,过临皋之下,揖予而言曰: “赤壁之游乐乎。 ” 问其姓名,俛而不答。 “ 呜呼。 噫嘻。 我知之矣。 畴昔 之夜,飞鸣而过我者,非子也邪。 ” 道士 顾 笑,予亦惊悟。 开户视之,不见其处。 过了一会儿 从前、以前 回头 同 寤, 惊醒 17 • 夜 逢 孤 鹤 • 梦 会 道 士 18 合作探究 文中的孤鹤和道士有什么内在联系。 传达的诗人的情感是什么。
无之感。 小结: 在赤壁美好的月色下,苏轼经历了一次精神的洗礼,作者的心境由乐转为悲、恐,最终又归于空,得到彻底的超脱。 篇目 特征 形象 手法 情感 主旨表达 不同之处 前赋 后赋 清冷 静寂 虚幻 空无 超脱者 白描 记叙 烘托游兴 生发悲情 获得超脱 景中含情 含而不露 主旨隐晦 比较阅读: 找出 《 赤壁赋 》 中含“月”的句子,理解“月”这一意象的特征及蕴含的情感。 小组讨论
2. 韩愈: 1)论说文,杂文,序文,传记,碑志,祭文。 论说文: 《 原道 》 、 《 论佛骨表 》 、 《 师说 》。 杂文: 《 进学解 》《 送穷文 》。 序文: 《 送孟东野序 》。 传记:《 张中丞传后序 》。 祭文: 《 祭十二郎文 》 、《 祭柳子厚文 》。 2)“猖狂恣肆” 3)文坛领袖,理论,实践,提携同道。 3 .柳宗元: 1)哲学论文,杂文,寓言,传记,山水游记。
的比较具体的东西, 如阳光充足,水源充足。 —— 抽象的事物,如条件充分,理由充分。 —— 精神方面的抽象概念,如精神充沛,体力充沛。 词类 和 功能 不同: • 填入下列句子横线处的词语,最恰当的是: • 他们心中依然珍藏着那段美好的回忆, 他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。 (虽然 /即使) ● 虽然表转折,即使表让步转折关系,前者是既定事实,后者语气相对委婉。 突然 忽然 猛然
曾瑞贞 ──的形象,把全剧结尾在她们奔向光明的离家出走上。 • 对 《 北京人 》 的舞台指示中的音响效果作一番梳理,探寻一下它们的含义,比如,指出哪一些是属于生活气氛的烘托,哪一些是属于诗意的象征,哪一些是人物精神状态的外化等等。 • 明确: 第二幕开头那段舞台指示里“漫长的叫卖声”当属生活气氛的烘托,曾霆诵读“秋声赋”的声音和深巷传来的“木梆打更的声音”颇具诗意,而“水在壶里呻吟
使田忌 将 而往。 (《史记 孙子吴起列传》) •( 2)齐威王欲 将 孙膑。 (《史记 孙子吴起列传》) • 有使动用法的动词一般是不及物动词,不及物动词本来不带宾语,但在用作使动用法时,就可以带宾语了。 试比较: • ( 1)然郑 亡 ,子亦有不利焉。 (《左传 僖公三十年》) • ( 2)焉用 亡 郑以陪邻。 邻之厚,君之薄也。 (《左传 僖公三十年》) • 判断不及物动词是否用作使动