20xx苏教版语文必修四第4专题奥林匹克精神1

20xx苏教版语文必修四第4专题奥林匹克精神1内容摘要：

认为奥蒂是 “ 失利者 ” 还是 “ 失败者 ” ，为什么。 ⒊你觉得什么样的人是 “ 失利者 ” 而不是 “ 失败 者 ”。 ⒋角色扮演：如果你是奥蒂，你连续多年都没有取得金牌，你会怎么做。 是放弃还是坚持不懈。 ⒌你认为 “ 更快、更高、更强 ” 与 “ 重在参与 ”矛盾吗。 为什么。 怎么理解鲁迅先生说的话。 奥林匹克精神对人类文明的进步有何价值。 对我们将来的学习和生活有何意义。 如何理解 “ 世界纪录终有一天会被后起的新秀突破，但这种（运动员）精神永不磨灭 ” 这句话。 永不磨灭的精神是什么。 在奥运会上，当你作为选手获得奥运冠军，看到中华人民共和国国旗升起，听到中华人民共和国国歌奏响时，你有什么感受。 你认为爱国与奥运精神是一致的吗。 请大家用一句话谈：你对奥林匹克精神的理解。 奥运知识知多少。 古代奥林匹克运动会 古希腊常在祭神日进行运动会，奥林匹克运动会是其中影响最大的。 从公元前 776年开始，每 4年在伯罗奔尼撒半岛西部的奥林匹亚村宙斯神宗教仪式上举行，会期一般为 5天。 此时，各城邦务必休战，最初竞技在草地上进行，观众站在山坡上观看，妇女不准进入会场，参加比赛的所有运动员都必须是纯希腊血统并取得市民权的人。 奖励偏重于荣誉，而非金钱，优胜者被戴上橄榄枝编成的花冠，在其故乡要举行庆祝游行和宴会，以欢迎健儿荣归。 竞赛项目多是平常训练的内容，主要是赛跑和角力。 大会期间，来自希腊各地的哲学家、历史学家、诗人、艺术家等，在会址发表演说，展览作品，所以古希腊竞技活动也是各城邦的一次思想交流，它促进了希腊文化的繁荣。 “现代奥林匹克运动之父 ” 顾拜旦 19世纪中后期，近代体育的兴起激发了古代奥运会发源地的希腊人民对体育的重新追求，他们希望恢复古代奥运会。 在 1859～ 1889年，希腊曾举办过 4次奥运会，做了初步尝试。 而对现代奥林匹克运动会贡献最大的要数法国教育家皮埃尔 德 顾拜旦男爵。 顾拜旦从青少年时期起，就潜心钻研同时代的不同教育体系和古希腊的历史。 通过对古奥运会的考察，顾拜旦认识到，古希腊人组织竞赛活动，不仅仅是为了锻炼体格和显示一种壮观场面，而且是为了教育人。 他认为，体育竞赛活动能磨炼人的意志，培养人的个性，同时又能锻炼身体。 因此，自 1883年开始，他就致力于古代奥运会的复兴。 经过他与若干代人的努力，国际奥林匹克委员会于 1894年 6月 23日成立。 1896年，第一届奥林匹克运动会在希腊雅典举行，此后，奥运会。