20xx春牛津译林版英语七下unit8petsword导学案6内容摘要:
ject? : I want to know what’ s wrong with it ? 教师板书 Inter,鼓励学生积极给教师提建议 I want to know what’ s wrong with it ? Who can Iturn to for information? Can you give me some advice? ,教师演示。 指导学生打开搜索引擎查找奥运会的信息 :找到搜索引擎输入上面的关。20xx春牛津译林版英语七下unit8petsword导学案6
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Teaching Aids: Th e multimedia and the blackboard Teaching Procedures: Step1 Presentation 1. Tell students that they will be able to check their use of who which or that, a defini ng relative clause
e it. Explain that we can not take it out of a sentence because it contains important information. We can use “who” “which” or “that” in defining relative clause. Read the examples on the page and
) 鲲 鹏( ) 抟 ( ) 迁 徙 ( ) 坳 堂( ) 草 芥 ( ) 夭 阏 ( ) 蓬 蒿 ( ) 蜩 蝉( ) 舂 粮( ) 蟪蛄 ( ) 大 椿 ( ) 斥鴳 ( ) 泠 然( ) 万 仞 ( ) 正音正字 m237。 ng kūn tu225。 n xǐ āo ji232。 232。 hāo ti225。 o chōng hu236。 gū chūn ch236。 y224。 n
了酒,下笔如有神助,醒后自己也感到惊异;他日更书数十本,比起原来的这一稿本,终莫能及。 稿本珍藏在王家,到了唐初为太宗所得,尊为「天下第一行书」,并命虞世南、欧阳询、褚怀良等临写。 被呼为「行书之龙」的王羲之的《兰亭集序》,像一盏灿烂的明灯,照耀着东晋以来我国书体的前进道路。 文体知识 序的体裁,有的近似论说文,有的近似记叙文,后代有的还很像是抒情散文。 例如 《 史记 》 中的书、表、传的序
hing, somebody, someone, anything, anybody,anyone, nothing, nobody, no one, everything, everything, everyone等。 它们在句中可用作主语宾语或表语,但不能作定语。 ②含 body 和 one 的复合词只用来指人,含 body 的不定代词和含one 的不定代词在功能和意义上完全相同,可以互换。
例如: At midnight he heard a strange。 2. noise 意为 “ 噪音 ” 、 “ 喧闹声 ” ,常指不悦耳、不和谐的嘈杂声。 例如: Don’t make any noise! 别吵闹 ! 3. voice 一般指人的声音,说话、唱歌。 谈笑都可用 voice。 sound 和 noise 不仅能指人的声音,还可以表示别的动物发出的声音。 而 voice