20xx苏教版语文必修五第3专题渔父1内容摘要:
句式 • 安能以身之察察,受物之汶汶者乎 • 屈原既放 • 游于江潭 • 是以见放 • 行吟泽畔 • 圣人不凝滞于物 • 自令放为 • 遂去,不复与言 定语后置句 被动句 状语后置句 被动句 省略句 状语后置句 被动句 被动句 省略句 • 本文通过人物肖像、语言、动作等方面描绘,塑造了屈原和渔父两个人物形象。 请同学们 结合文本 分析人物形象并探讨两者不同的人生态度。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 —— 柳宗元 《 江雪 》 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 —— 张志和 《 渔歌子 》 一蓑一笠一扁舟, 一丈丝纶一寸钩。 一曲高歌一樽酒, 一人独钓一江秋。 —— 王士祯 《 题秋江独钓图 》 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。 杨慎 《 临江仙 》 • 屈原 • 坚持理想,洁身自好; • 忧国忧民,坚贞不屈; • 宁为玉碎,不为瓦全。 • 渔父。20xx苏教版语文必修五第3专题渔父1
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食,人至不去。 迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往 而 是。 东犬西吠,客逾庖 而 宴,鸡栖于厅。 某所, 而 母立于兹。 汝姊在吾怀,呱呱 而 泣。 余扃牖 而 居,久之能以足音辨人。 二、“之”字 三五 之 夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。 先妣抚 之 甚厚。 儿 之 成,则可待乎。 顷 之 ,持一象笏至。 此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用 之。 久 之 能以足音辨人。
去, 以 手阖 门,自语曰: 吾家读书久不 效 ,儿 之 成,则可 待 乎!顷之 ,持一象笏至,曰: 此吾祖太常公宣德间执此以 朝 , 他日 汝当用之 !瞻顾遗迹,如在昨日,令人长 号不自禁。 我从十五岁起就在轩内读书,有一天,祖母来看望我,说:‚我的孩子,好久没有见到你的身影了,为什么整天默默地呆在这里,很像一个女孩子呀 ?‛ 等到离开时,用手关上门,自言自语地说:‚我们家读书长久没有收到功效
回答: Which pictures they are talking about? ,分角色朗读 : ( 1) Fish sleep with their eyes open .鱼睁着眼睛睡觉。 with +名词 +形容词 /介词短语,常在句中做伴随状语 ( 2 ) Our eyes are the same size from birth ,but our nose and ears