20xx春牛津深圳版英语七下unit5waterword单元教案

20xx春牛津深圳版英语七下unit5waterword单元教案内容摘要：

d_____ u_____ seawater。 is one p_____ o_____trees the classroom. 她从教室里出来了。 9. the road is my home. 路的尽头是我的 you leave the room, please remember to the lights. 当你离开房间的时候，请记得关灯。 当 你 离 开 房 间 的 时 候 ， 请 记 得 关 灯。 Homework: ，准备听写。 Book B P79 反思： Period4 Grammar 教学内容： Unit5 WaterGrammar 语言知识：在复习上册已经学习过的名词单复数的同时，认识并学会用限定词： no/few/little/a few/a little/much/many/a lot of/enough 来表示不同的名词的不同的数量。 语言技能：对于即将学习到的单词，学会小组合作预习、探究的方法。 情感态度：通过学习本单元的 Grammar, 让学生在练习口语过程 中学习了解和认识到对可数和不可数名词的量的表达规律，并能观察生活中的事物并用不同的量词表达不同的名词的数量的说法，发现英语学习的乐趣。 教学重点：学会用量词： no/few/little/a few/a little/much/many/a lot of/enough 等来表示不同的名词的不同的数量。 教学难点：能准确地根据名词的数用不同的量词表达事物的数量。 教学过程： Stage1: 导入 展示部分简单的名词的图片（包括可数和不可数名词）并让学生翻译、回忆分辨哪些名词可数 /不可数。 Stage2: 呈现 Step1:通过情景设立的例子，让学生以小组方式认识限定词并找出限定词的用法的规律。 Step2: 各小组根据例句中的内容讨论后进行总结量词： no/a few/a little/enough/much/many/a lot of 的用法。 Stage3:总结 教师再次总结及补充 little/few/not much/not many/how much/how many/ too much/too many 等的用法。 Stage4: 练习 Step1:完成课本 P6364 Step2:完成导学案中的练习 Book B Grammar 的练习。 hot days, there are ____ summers in the pool lot of B. much C. little D. Few 2They don’ t have ____ money to buy a new coat. C. much D. a lot of ’ t buy ____ meat, mum. I don’ t like meat. B. many C. a few D. a little Do you know ____ water there are on Earth A. How often many C. How much D. How long 5. 这本书一共有多 少页。 ____ ____ pages are there in this book? 6. 夫人，你想要多少牛肉呢。 ____ ____ beef do you need, madam?。 There is only ____ ____ orange juice and ____ ____ bottles of milk in the fridge. 8. 我没有很多钱，但我很快乐。 I don’ t have ____ money, but I’ m very happy. 9. 房间里有很多椅子，但没有人。 There。