（苏科版）九年级下册 5.2《二次函数的图像和性质（2）》教案设计内容摘要：
3、 x0 时， y 有最小值，最小值为 0（2）a0 时，当 x0 时， y 随 x 的增大而增大；当 x0 时， y 随 x 的增大而减小；当 x0 时， y 有最大值，最大值为 01学生观察 y的图像，总结：a0 时，y 轴左边的图像下降，y 轴右边的图像上升a0 时，y 轴左边的图像上升，y 轴右边的图像下降2学生用 x、 y 的值的变化来描述图像的上升、下降：a0 时，由 y 轴左边的图像下降可以知道：当 x 0 时，随着 x 增大 y 减小a0 时，由 y 轴左边的图像上升可以知道：当 x 0 时，随着 x 增大 y 增大通过观察四个函数的图像，归纳总结出ya0）的图像性质，培养学生运 5、求顶点坐标和对称轴1学生完成例题，并在小组内交流2学生展示解决问题的方法例 1解：（1）由题意知：m10 且 mm2，则 m2（2）当 x0 时，y 随 x 的增大而增大；当 x0 时， y 随 x 的增大而减小例 2解：（1）将 A(1，b)代入 y2x 3，得：b1；将 A（1，1）代入 ya0） ，得：a1（2）抛物线：y x ；顶点（ 0，0） ；对称轴： y 轴通过两个典型例题加强学生对函数 ya0）图像性质的认识总结回顾在本节课中：我学到了什么。 我还有什么疑问。 学生总结回顾，交流本节课所获所得通过课堂小结及时了解学生存在的问题，了解学生对本节课的掌握情况作业布置课本 习第 1、2、3 题。阅读剩余 0%
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