（苏科版）九年级下册 7.3《特殊角的三角函数》教案设计内容摘要：
3、B: )；2若设 ，则 ) )；3你能求出 函数值吗。 0角的三角函数值的求解过程，并对其求解方法进行总结4若A45，你能求出 ，函数值吗。 5若A60，你能求出它的三角函数值吗。 教师指名学生板书，师生共同评价学生独立思考，回答问题：1请说出 B:2: ；32若设 ，则 ，；3你能求出 函数值吗。 ， ，21233总结：设直角三角形一边的长为某个常数，求出另外两边的长，再利用定义进行计算；选择最简单的数据计算板书： ， ，21， ， ，23213师生共同评价在学生最近发展区设置两个简单问题，让学生掌握求 30角的三角函数值的方法通过对求 30角的三角函数值的方法教给学生求解的方法，并学会选择用最简。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。