20xx苏教版语文必修三第3专题东方和西方的科学3内容摘要：
部分抓住对科学的态度；结论部分抓住“ 希望和前景 ”。 • 引论写了 3段，强调“必须记住两件事”，说明要正确对待东西方科学；本论第 4～ 9段，论述研究科学，必须有科学的态度；第 3部分是结论，提出“希望和前景”。 阅读前 3段，看看作者是怎样使论证充满力度的。 • 思路提示 ： 比喻论证只是达到生动有趣的目的，论证要有 “ 力度 ” 还得通过例证。 • 答：古希腊因为目空一切，忘乎所以，唯我独尊，最后走向衰亡，一落千丈。 这是一个强有力的例子。 事实胜于雄辩。 仔细阅读本论部分，完成以下练习。 （ 1）试分析这一部分的结构特点。 • 思路提示 ： 也可分出 “ 三段论 ” 来。 • 答：本论第 4段，直截了当 :“态度粗暴言过其实 ”的人，“大概不是科学家”，观点鲜明。 接着 7段反复论述“必须谦虚”“不应傲慢”，第 9段小结：要“以谦虚的态度从事这一切（科学工作）”。 （ 2）论述“我们必须谦虚”时，用了怎样的论据。 论述走向实证科学的极端时，含而不露地写到了怎样的论据。 • 思路提示 ： 第一问，答案在第 5段。 第二问，答案在第 6段。 • 答：第一问：用了美国的历史记载短暂来强调必须谦虚，同时也与上文提到的古希腊的例证对照。 第二问：“骇人听闻”，除了二战时美国为了逼迫日本投降而在广岛、长崎投了两颗原子弹外，还能指什么呢。 这不正是“科学方法”“被错误地应用”吗。 第 7段的比喻其实也是暗指这一点。 （ 3）作者怎样推崇东方科学的。 • 思路提示 ： 抓住第 8段的“美丽和博爱”和第 9段的“道德热忱，黄金规则”“恩惠”来理解。 • 答：从字里行间看，“博爱”与“西方”对应，“美丽”恰与“东方”对应。 作者认为，“道德热忱，黄金规则”都起源于东方，所以说，东方是科学的“母亲”。 温习全文，看看作者怎样“表述”结论的。 • 思路提示 ： 抓住优美的句式特点来领会。 • 答：先是对偶句“光明从东方来，法则从西方来”（英文为 Luminosity es from the east while rules e from the 韵的）。 灵光四射。 接着一个祈使句：“让我们 ……” 随后一个特长的介宾结构：“对于不骄傲的、不采取盛气凌人的‘西方态度’而记得自己最高思想的东方来源的、无愧于自己的理想的科学家”，流露了对优秀科学家的期望和赞颂，“尽管不一定会更有能力”，先退让。阅读剩余 0%
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