（湘教版）七年级数学下册 第2章《整式的乘法》教学案（第6课时）内容摘要：
3、是从不同的角度去描述该居室的总面积，显然，我们有（a+b）（m+n）=a（m+n）+b（m+n）=am+an+bm+感悟一把“m+n”看作一个整体，两次使用乘法分配律，不就得到了多项式乘以多项式的法则了吗。 感悟二议一议你能用语言叙述出多项式与多项式相乘的法则吗。 多项式与多项式相乘的法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式每一项，再把所得的积相加。 注意（1）多项式与多项式相乘，结果还是多项式；若展开括号不能合并同类项，则项数等于这两个多项式项数的积。 （2）运用法则时，不重乘也不漏乘，一定要按顺序乘。 （3）法则中的“每一项”都包括这一项前的符号。 三、我会实践应用应用法则举例例 1 计算：（2x+y）（3：（2x+y）（32x3a+2x（y3a+y（6点评】熟练之后，解法的第一步可以省略。 四、我会归纳总结：（本节课的 重点内容）最新海量高中、一项”的含义，不要漏乘重乘，展开括号后，项数等于两个多项式的项数之积（指没有合并同类项）。 算时要注意符号。 、快乐摘星台：（今天，你可以摘到多少智慧星）小题 3 个）（1）以下计算正确的是（ ）A.(3x y) =6x y B.(2xy) =4x ab c) =b c D.(a ) =a1m(2)ab）(a+2b)的结果是（ ）(A) a 2b B. a 2C. a 2b D. a b2。阅读剩余 0%
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