20xx春湘少版英语四下unit9howmuchisit1内容摘要：
卡片。 T： We ask,you answer. （ 设计意图： 教师创 设一个“文具商店 ”购物的真实情境，自然地进入新单词的学习。 为避免新词和重点句型的割裂学习，设计 在句子中进入对新词的学习。 通过师生互动、生生互动巩固新词、掌握句型。 ） Learning I： Listen and answer T:Today,Peter and his friend went to the shop and bought a new ’s listen and find the answers. Q1:What does Peter want? (听录音，回答问题 )不打开书，只听音，听音前，给出任务。 II: Watch and answer Q2:How much is the schoolbag? III： Listen and repeat. ，模仿跟读。 ，老师带读，示范动作。 IV： Let’s act! 让学生分角色表演，通过表演进一步理解对话内容，体验表演的快乐。 （设计意图：教师分步骤引导学生对文本进行初步感知，再进一步理解、熟读、掌握课文，循序渐进的熟悉课文。 进行充分的语言输入，为接下来学生的语言输出打下坚实基础。 ） Step 3 Practice Game： Little Boss(小小老板 ) This is Miss Shen’s ele to my shop.(师生互动，创建一个真实的情境，让学生到老师店里买东西。 ) T： Do you wanna be a little boss ?OK,Before that,I think these sentences may help you.(生自由朗读 ) 老师重点读 cheaper,Can it be cheaper? T:Excellent!Now,Group Group Group 5 、 stand up。 You’re the little put out your !Sit down,please!Let me go shopping first! （老师示范对话） T： Hello,boy!Nice to meet you! S1:Nice to meet you!Can I hel。阅读剩余 0%
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