《定义与命题》(1)教案(北师大)八年级数学上册内容摘要:

1、最新海量高中、定义与命题(1)果,那么”的形式;本的介绍,展学生的视野,设)巧设现实情境,引入课题上节课我们研究了命题,那么什么叫命题呢。 下面大家来想一想:(出示投影片)观察下列命题,你能发现这些命题有什么共同的结构特征。 (1)如果两个三角形的三条边对应相等,那么这两个三角形全等.(2)如果一个四边形的一组对边平行且相等,那么这个四边形是平行四边形.(3)如果一个三角形是等腰三角形,那么这个三角形的两个底角相等.(4)如果一个四边形的对角线相等,那么这个四边形是矩形.(5)如果一个四边形的两条对角线互相垂直,那么这个四边形是菱形.个命题都有条件(结论(题都可以写成“如果,那么”果”引出的部分是。
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