20xx春湘少版英语四下unit1it’sonyourhead1内容摘要:
sk. S2:Yes\’ s in my schoolbag. 1. 课文 A部分 1) 听录音,跟读。 2) 分角色朗 读。 2. 听课文 B部分录音,跟读。 Step4 Consolidation 1) 写单词。 2) 背课文。 Period 2 一、 教学目标 1. 能掌握本单元新单词。 2. 能熟练使用句型“ Where is\are my...” “ It’ s\They are...”询问物体的位置,并回答; 3. 能阅读理解课文 C、 D部分。 二、 教学重点及难点 重点:复习单词和句型 难点:理解课文 D部分。 三、 教学准备 鸭舌帽一顶、棕色鞋子一双、单词卡片、教学磁带等。 四、 教学步骤 Step1 Warming up 1. 出示一项新鸭舌帽。 Step2 Presentation and drill 1. 出示鸭舌帽。 T: What’ s this? S: It’ s a cap. 2. 出示一件大衣。 T: What’ s this? S: It’ s a coat. T:。20xx春湘少版英语四下unit1it’sonyourhead1
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1、最新海量高中、定义与命题(1)果,那么”的形式;本的介绍,展学生的视野,设)巧设现实情境,引入课题上节课我们研究了命题,那么什么叫命题呢。 下面大家来想一想:(出示投影片)观察下列命题,你能发现这些命题有什么共同的结构特征。 (1)如果两个三角形的三条边对应相等,那么这两个三角形全等.(2)如果一个四边形的一组对边平行且相等,那么这个四边形是平行四边形.(3)如果一个三角形是等腰三角形
ce? Yes, yes, yes, I can. Sing, sing, can you sing? No no no, no I can’ t. Draw, draw, can you draw? Yes, yes, yes, I can. Paint, paint, can you paint? No no no, no, I can’ t. „ 拍手配节奏,进行朗诵。 可以由男生问
6、烟雾C纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧,发出苍白色火焰D氯气可用于漂白,这是氯气的漂白作用2除去 体,最好选用的试剂是 ()A蒸馏水 B二氧化锰 C饱和食盐水 D氢氧化钠溶液3下列说法中正确的是 () A用鼻子对着盛有氯气的瓶口,就可以嗅到氯气的气味B用排水集气法便可以收集到纯净的氯气C氯气有漂白性D自来水常用氯气来杀菌、消毒4在空气中能稳定存在的物质是 () A石灰水 B氯水 C次氯酸钠
Step 1 Warming up ⒈ 师生问候。 ⒉ 唱英语歌曲 “Are you sleeping?”。 Step 2 Presentation and drill ⒈ 教师做动作,提问,让学生回答。 T(做跑的动作): What am I doing? Ss: You are running. 让一名学生做动作,教师提问,该学生回答。 T: What are you doing? S:
2、,具有的动能大小相同吗。 (2)汽车、列车如果速度相同,它们具有的动能大小相同吗。 动能大的分别是(1) ,(2)。 观察书中 图 10 10实验现象,得出结论:度 的物体,具有的动能越大 量 的物体具有的动能越大。 (2)结论:物体的动能与物体的 和 有关,物体的 越大, 越大,物体具有的动能就越大。 (3)思考实验中我们应用了哪些物理方法:(1) 法,(2) 法。 (1)观察书中 图
ave some...(提示:前几轮购物故意购买学生卡片上没有的东西,操练句型 Do you have any...?如果学生回答 No,I don39。 I don39。 t have...。 ) T:Do you have any juice? S:Yes,I have some juice. T:How much is it? S:It39。 s five yuan. I want to