《从统计图分析数据的集中趋势》教案（北师大）八年级数学上册内容摘要：
1、最新海量高中、统计图分析数据的集中趋势学习目标知识与技能1进一步理解平均数、中位数、众数等的实际含义；2能从条形统计图、扇形统计图等统计图表中获取信息，求出或估计相关数据的平均数、中位数、众数。 过程与方法进一步理解平均数、中位数、众数的意义，难从统计图中获取信息。 求出或估算出平均数、中位数、众数。 情感态度与价值观通过探索活动，培养学生探索意识和创新精神。 学习过程现实生活中，为了直观地反映数据，常常绘制成适当的图表。 但计算时，别忘了从图表中读取这些数据哟，这可是一个重要的能力。 当然，有时也可以从这些直观的图表直接估计出相应的数据代表。 活动 1：队员的成绩如下：（1）确定 10 次射击成绩的众数、。阅读剩余 0%
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