20xx粤教语文必修一第13课沙田山居1

20xx粤教语文必修一第13课沙田山居1内容摘要：

的修长之躯，这些工业时代的元老级交通工具， Q7 ： 作者既 然 花 了大 量 笔 墨描 写 山 居环 境 的 优美 ， 那么这 是 不 是最 令 作 者心 动 向 往的。 如果不是。 那么 ， 最令作 者 心 动向 往 的 是什 么呢。 仍有旧世界迷人的情调，非协和的超音速飞机所能比拟。 山下的铁轨向北延伸，延伸着我的心弦。 我的中枢神经，一日四十多次，任南下又北上的千只铁轮轮番敲打，用钢铁火花的壮烈节奏，提醒我，藏在谷底的并不是洞里桃源，住在山上，我亦非桓景，即使王粲，也不能不下楼去： 栏杆三面压人眉睫是青山 碧螺黛迤逦的边愁欲连环 叠嶂之后是重峦，一层淡似一层 湘云之后是楚烟，山长水远 五千载与八万万， 全在那里面 …… Q8:文章结尾的诗句“栏杆三面压人眉睫是青山 /碧螺黛迤逦的边愁欲连环 /叠嶂之后是重峦，一层淡似一层 /湘云之后是楚烟，山长水远 /五千载与八万万，全在那里面/…… ” 在全文中有什么作用。 • 绸缪 • 浩 淼 • 樯 桅 • 渺渺 • 天 籁 • 肚脐 • 氤氲 • 蹂躏 • 迤逦 • 肘腋 • 蟠蜿 • 盘 踞 • 衣 袂 • 奔 踹 • 纤 毫 • 拖 曳 • 伺 机 • 伺 候 • 脸 颊 ch243。 um243。 u miǎo w233。 i miǎo l224。 i d249。 q237。 yīnyūn r243。 ul236。 n yǐlǐ zhǒuy232。 p225。 nwān j249。 m232。 i chu224。 i xiān y232。 s236。 c236。 ji225。 渺渺：远望的样子。 阒黑：寂静而黑暗。 浩淼：形容水面辽阔。 夐远：远而辽阔。 绸缪：缠绵。 氤氲：形容烟或云气很盛。 蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。 Q1:品析“ 十八个月，也就是说，重九的陶菊 已经两开，中秋的苏月已经圆过两次了。 ”这句话表达了作者怎样的思想情感。 Q2:起风的日子，海吹成了千亩蓝田，无数的百合此 开彼落。 运用了什么手法。 请大家分析其表达效果。 Q3:“ 其实山并未回答，是鸟代山答了，是虫，是松 风代山答了。 ”运用了什么手法。 请大家分析其表达效果。 Q4:全文不着一字乡愁，却多处是乡愁，试举例分析一下。 (温馨提示：作者的乡愁在本文是含蓄而蕴藉的。 主要体现在写景物当中。 ） Q5：“ 夜，早从你背后 袭 来。 ”本句子中用了一个 “袭”字，试说说用法好在哪里。 Q6：品析“ 我登上讲坛说道，烟云都穿窗探首来旁听。 ”说明这段文字运用了什么手法，并请指出它的表达效果 Q7： 作者既然花了大量笔墨描写山居环境的优美，那么这是不是最令作者心动向往的。 如果不是。 那么，最令作者心动向往的是 什 么呢。 Q8:文章结尾的诗句“栏杆三面压人眉睫是青山 /碧螺黛迤逦的边愁欲连环 /叠嶂之后是重峦，一层淡似一层 /湘云之后是楚烟，山长水远 /五千载与八万万，全在那里面 /…… ” 在全文中有什么作用。 Q1:品析“ 十八个月，也就是说，重九的陶菊 已经两开，中秋的苏月已经圆过两次了。 ”这句话表达了作者怎样的思想情感。 疑难解析： 这一句是明写。 选择重阳节与中秋节、菊和月，这是最坦白的乡愁的寄托。 至于写陶渊明和苏轼两位文豪，则是侧写，通过写其人，实际是写其作，抒发了作者对中国大陆文化的眷恋与追求。 Q2:起风的日子，海吹成了千亩蓝田，无数的百合此开彼落。 运用了什么手法。 请大家分析其表达效果。 疑难解析： 这句话运用了比喻（暗喻和借。