《三元一次方程组》教案(北师大)八年级数学上册内容摘要:
1、最新海量高中、元一次方程组教学目标知识与技能 1、学习什么是三元一次方程和三元一次方程组. (2)会解简单的三元一次方程组. 2、掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元和一元的化归思想. 过程与方法 通过三元一次方程组的解法练习,培养学生分析能力,能根据题目的特点,确定消元方法、练解题技巧. 情感态度与价值观 让学生通过自己的探索、尝试、比较等活动去发现一些规律,体会一些数学思想,从而激发学生的求知欲望和学习兴趣. 学生会解简单的三元一次方程组,经过本课教学进一步熟悉解方程组时“消元”的基本思想和灵活运用代入法、点: 针对方程组的特点,习解二元一次方程组的思路是什么。 有几种方法?二、引入新课甲。《三元一次方程组》教案(北师大)八年级数学上册
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球和羽毛球原来各有 21个。 ,这类题关键要抓住什么。 : ( 1) 箱子里装有相同个数的网球和羽毛球,每次取出 7 个网球和 4 个羽毛球,取了若干次后,网球缺了 6个,羽毛球还剩 9个,那么一共取了几次。 网 球和羽毛球原来各有多少个。 ( 2) 箱子里装有相同个数的网球和羽毛球,每次取出 7 个网球和 4 个羽毛球,取了若干次后,网球还剩 9个,羽毛球还剩 3个,那么一共取了几次。
2x= 282, X= 141. x+ 33 = 141+ 33= 174。 答:小胖有 174张邮票,小丁丁有 141张邮票。 ( 5)检验。 : 315 张 在解这类题目时,通常可根据所给的两个未知量之间的和差关系,设一个数为 x,则另一个为( x177。 n),然后根据其他条件中的等量关系列出方程。 [说明:让学生通过尝试、画线 段图、分析、交流的探究活动
学生汇报。 师:现在老师也来列一个方程请你们判断一下是否正确。 (讨论交流) ( X15) 30 = 930 橘子单价数量 =橘子总价 师:刚才我们通过不同的等量关系列出了几种解题的式子,一道题目有多种做法只要我们积极动脑就会想出多种方法来解题。 三、巩固新知,逐步熟练 选择题:(选出正确的编号填在括号内) 1.一个服装厂 要生产 31200件衣服,原计划每天生产 220件,实际
1、最新海量高中、奇的升力教学目标 步了解流体的压强与流速的关系。 过实验探究,让学生感知、领悟流体的压强与流速的关系。 度与价值观:让学生体验到通过探究获取知识的快乐,并培养学生尊重事实,尊重客观规律的态度与价值观。 教学重点 流体压强与流速的关系教学难点 通过实验探究流体的压强与流速的关系,并用来解释日常生活中的现象教学过程 教师活动 学生活动 预计用时导入新课 指导学生实验:嘴里放一小纸条
【答案】 “ 怜 ” 应有爱惜之意。 诗人怜爱美好月华 , 披衣踱出房间 , 凝神望月 , 因长久伫立 , 以至露水沾湿了衣服才知夜深。 “ 露滋 ” 形象地写出了诗人凝神望月而相思难抑的情形。 5 . “ 不堪盈手赠 , 还寝梦佳期 ” 表达作者怎样的情怀。 【答案】 月光是如此的柔和恬静 , 非常可爱。 “ 我 ” 生发出希望捧一缕月色献给伊人的愿望。 然而皎洁的月光 “ 照之有余晖 ,
【答案】 诗人通过劝告吴郎让老妇人打枣这样一件小事 , 表达了诗人对战乱中的人民真切的关心和深挚的同情。 2 . “ 只缘恐惧转须亲 ” 的 “ 亲 ” 怎么理解。 这句诗体现了作者怎样的品质。 【答案】 “ 亲 ” 意为 “ 亲善 ”。 正由于老妇扑枣时总是怀着一种恐惧的心情 , 所以我们不但不应该干涉 , 反而还要表示些亲善 , 使她安心扑枣。 这里体现了杜甫善解人意 、 同