《神奇的升力》参考教案内容摘要:
1、最新海量高中、奇的升力教学目标 步了解流体的压强与流速的关系。 过实验探究,让学生感知、领悟流体的压强与流速的关系。 度与价值观:让学生体验到通过探究获取知识的快乐,并培养学生尊重事实,尊重客观规律的态度与价值观。 教学重点 流体压强与流速的关系教学难点 通过实验探究流体的压强与流速的关系,并用来解释日常生活中的现象教学过程 教师活动 学生活动 预计用时导入新课 指导学生实验:嘴里放一小纸条,然后向小纸条的上方吹气,有什么现象产生。 做实验,并观察产生的现象,并思考讨论产生现象的原因3自主探究 回答:合探究的问题,看书浏览本节的主要内容,体和气体都具有流动性,统称流体。 体的压强与流体的流速有关系吗。 演 4、,时速200kmh 的列车经过时,在铁路边掀起的风速将大于14ms 铁路边的行人稍不留神就有可能被吸进轨道。 请你分析说明行人为什么会被“ 吸”进轨道。 找生展示生交流讨论并予以解释5反思完善 本节你主要收获了哪些知识。 还有哪些地方需要完善。 还有哪些问题需要解决。 生提出,师进行释疑解难总结本节所学到的知识谈自己的收获并提出自己还未明白的问题,并进行解决3达标测评 指导学生完成过关训练,同时根据反馈的情况进行补偿独立做题,巩固所学的知识,组内互评、互批,一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“ 吸” ,严重变形。 下列有关这一现象及其解释,正确的是A伞面被向下“ 吸” B伞上方的空气流 5、速大于下方C伞上方的空气流速等于下方 D伞上方的空气流速小于下方最新海量高中、一辆高速行驶的汽车驶过路面时,树叶将A从路中间飞向路边 B只向上扬C从路旁被吸向汽车D心观察皆学问. 厨房中也包含着很多物理知识. 如:抽油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强 ,枚大头针插在水平台上,上放一枚硬币,紧贴硬币上表面使劲吹气,发现硬币被抛起来了。 这是因为流体的压强与 有关,吹气使硬币上方空气的压强 (填“变大” 、“不变”或“变小”)。 5如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“ 并排 ”护航,这是因为流体流速大的地方 _小,当两船高速并排行驶时,容。《神奇的升力》参考教案
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球和羽毛球原来各有 21个。 ,这类题关键要抓住什么。 : ( 1) 箱子里装有相同个数的网球和羽毛球,每次取出 7 个网球和 4 个羽毛球,取了若干次后,网球缺了 6个,羽毛球还剩 9个,那么一共取了几次。 网 球和羽毛球原来各有多少个。 ( 2) 箱子里装有相同个数的网球和羽毛球,每次取出 7 个网球和 4 个羽毛球,取了若干次后,网球还剩 9个,羽毛球还剩 3个,那么一共取了几次。
2x= 282, X= 141. x+ 33 = 141+ 33= 174。 答:小胖有 174张邮票,小丁丁有 141张邮票。 ( 5)检验。 : 315 张 在解这类题目时,通常可根据所给的两个未知量之间的和差关系,设一个数为 x,则另一个为( x177。 n),然后根据其他条件中的等量关系列出方程。 [说明:让学生通过尝试、画线 段图、分析、交流的探究活动
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是否同一直线 加速度(合力)是否恒定 运动的合成与分解 d v船 v水 当 v船 垂直于河岸 tmin= v船 d v θ d v船 θ v水 v v船 v水 最短渡河位移 最短渡河时间 sinddtvv 船c osvv 船 水1:小船渡河 运动的合成与分解 实例分析 渡河时间与水速无关 沿河岸位移 //x v t 一只船在静水中的速度为 ,它要渡过一条宽度为 40m的河