20xx春沪教版数学二下63游国家森林公园1内容摘要：
胖也有个问题。 出示：座位多还是同学多。 多几个。 你们是怎么想的。 应该怎样列算式。 启发学生思考：（ 480＞ 455， 480－ 455=25）“ 480”和“ 455”分别表示 什么。 （ 6）辅导员也出了个问题想考考大家。 出示：两列火车，以年级为单位上车，同年级的同学在同一列车上，你们来设计一下，如何使大家都能上车。 小胖迫不及待的提供了他的方案：反正座位比人多。 一、二年级乘蓝色列车，三年级乘红色列车。 21世纪教育网 21世纪教育网 小丁丁仔细想了想也提供了一种方案：一年级和三年级先上蓝色列车，二年级后上，上红色列车。 到底谁的方案可行呢。 为什么。 小组讨论一下。 哦，还是小丁丁的方案可行，小胖的方案设计不周全，一、二年级的人数加在一起已经超出了蓝色列车的限载人数了。 小朋友，你们遇到问题 可要像小丁丁那样认真思考，看清要求，不。阅读剩余 0%
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