20xx春沪教版数学二下45克、千克与计算2内容摘要：
. 我们认识了克和千克，在生活中，我们到底该怎样使用它们呢。 2. 出示题目： 选择合适的重量单位（克或千克）填写在括号内： （ 1）圆规重 35 （ ） （ 2）书桌重 10 （ ） （ 3）足球重 350（ ） （ 4）鸡蛋重 65 （ ） 教师巡视，检查指导。 学生反馈结果。 （手势校对， 1表示克， 2表示千克，说说理由） （让学生搬一搬书桌，感知差不多与 10本 1千克的字典一样重 的重量。 ） 3. 小结：我们已经知道了 1克与 1千克大约有多重，那么生活中我们就可以比较 2 分硬币和一本字典的重量的大小，去估测实际物体。 （三）秤重： 1. 出示：实物书包。 估一估它有多重呢。 现在我们来秤一下，看谁估得准。 你们仔细看，它不正好是整千克数，怎么办呢。 这个指针这样的指向，我们该怎么读呢。 请小朋友们在自己的小组内进行讨论。 学生讨论交流，教师巡视指导。 2. 小结：书包的重量是 2千克 900克，读作二千克九百克。阅读剩余 0%
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