20xx粤教版语文选修第8课杜牧诗三首3内容摘要:

千里莺鸣绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 《 江南春 》 咏史诗鉴赏步骤 : • A 写了什么史实。 —— 人。 地。 事。 • B、诗人的观点。 从哪些词句表现出来。 • C、诗人写作的目的。 (述己志 —— 知人;忧天下 —— 明世) • D、写作技巧。 学习 《 华清宫绝句 》 自主阅读全诗,分四人小组按照以上步骤鉴赏: A 写了什么史实。 —— 人。 地。 事。 B、诗人的观点。 从哪些词句表现出来。 C、诗人 写作 的目的。 D、 写作 技巧。 —— 吟咏杨贵妃吃荔枝之事。 B、诗人的观点。 从哪些词句表现出来。 诗人感慨中含深深的嘲讽。 殿门森重,那“山顶千门”为何要“次第”大开。 第三句前四字“一骑红尘”将读者的视点移向了山路: 黄土飞扬,一骑如飞。 人们不禁因这两幅跳跃的景象再生悬念:禁门连开,快马驿传,难道有什么军国大事。 然而“妃子笑”三字忽作转折,使人虽然松了口气,却越加不解,甚至因神秘的气氛憋得非要马上知道结果,诗人这才含蓄委婉地揭示谜底:“无人知是荔枝来”。 原来这都是杨贵妃使然。 这首诗含蓄而精深,诗人不说玄宗荒淫好色,杨贵妃恃宠而骄, 而是以“一骑红尘”与“妃子笑”作对比,含意深远。 “一骑红尘”隐含的是无数个驿卒的血汗和无数匹战马的死亡;“妃子笑”的背后,正是封建统治者不恤民力,呈一己之私欲而置民于水火之中的形象写照,而这不由人不联想到春秋时周幽王为博妃子一笑而“烽火戏诸侯”的历史教训。 “无人知”发人深思。 其实“荔枝来”并非绝无人知,至少“一骑”知, “妃子”知,皇帝更知。 这更点出了 皇帝为讨妃子欢心而做出的极为荒唐之举。 此诗表达含蓄,用语精警,讽刺之意见于其中。 借古讽今。 寄寓自己对历史兴亡的感慨,语含讽刺。 一切有责任感、有忧患意识的文人们在看待历史时,无不以深邃的目光、劲健而又流畅的笔调, 将写景、抒情同怀古咏史紧密结合在一起,。
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