20xx粤教版语文选修第5课玩偶之家3内容摘要:
拉欢快的购物、回家。 作为三个孩子的母亲,又有 “ 疼爱 ” 自己的丈夫,扮演着一个快乐活泼,无忧无虑的家庭主妇形象,是丈夫嘴里的 “ 小鸟儿 ”“ 小松鼠儿 ” ,但这场戏里预示出:生活风暴即将来领 第二阶段: 她准备将举债、冒名签字的事告诉丈夫,又担心损毁丈夫名誉;同时她又天真的认为,到时候丈夫会“ 挑起那副单子 ”。 第三阶段: 当海尔茂接到柯洛克斯泰的揭发信时,很愤怒的说她是 “ 犯罪的女人 ” ,还要剥夺她教育孩子的权力,娜拉的幻想破灭了。 人物形象分析及比较 一贯被唤作 “ 小鸟儿 ”“ 小松鼠儿 ” 的家庭妇女,快乐活泼、无忧无虑 —— 未经事故开凿的青年妇女 为家庭忍辱负 —— 善。20xx粤教版语文选修第5课玩偶之家3
相关推荐
高分数,偶或拿第二”。 ) 补充题目: 有人认为课文的第一自然段内容和文章的主题没有关系,可以删掉,你认为如何。 为什么。 明确:是不能删去的。 这一段是介绍了宾夕法尼亚大学的情况和克雷的声望地位及学术造诣,表面上看似乎和文章没有关系,但实际上这部分内容是从 侧面反映 梁思成和林徽因接受的是优质的教育,教育环境和老师都是优秀的,这是他们后来能够做出突出成绩的基础。
我丌信。 难道法律丌让女儿想法子让病得快死的父亲少受些烦恼吗。 难道法律丌让老婆搭救丈夫的性命吗,我丌大懂法律,可是我想法律上总该有那样的条文允许人家做这些事。 娜拉 : 我还有别的同样神圣的责任。 海尔茂:没有的事。 你说的是什么责任。 娜拉: 我说的是我对自己的责任。 娜拉: 牧师告诉过我,宗教是这个,宗教是那个。 等我离开这儿一个人过日子的时候我也要把宗教问题仔细 想一想。
3、态的综合运用。 句意:令我高兴的是,我从几百位申请者中被选出来参加开幕式。 根据句意可知这件事发生在过去,应用一般过去时;另外, “我”是被选出,故应用被动语态。 结合前面的分析可知本题应用一般过去时的被动语态,故答案为 A 项。 6(2015高考湖南卷, a to in _ by am B D D。 考查时态和语态。 句意:我有一种强烈的欲望,想伸手进去拿那个玩具玩
云和张巡的轶事描写。 艺术特色 夹叙夹议,叙议结合,神气流注,章法浑成。 文章 先议后叙 ,看来是两大部分,但毫无脱节之感,这首先是因为不管是叙述,还是议论都服务于 赞美英雄 , 斥责小人 的鲜明主题。 从整体上讲文章的前半部分侧重议论,但议论中带有叙事。 例如: “ 远虽材若不及巡者, …… 与巡死先后异耳 ”。 这节文字主要对许远的高贵品质进行议论。 但也附带叙述了许远开门纳巡
,如此卓卓,犹不得免, 其他 则又何说。 当二公之初守也, 宁 能知人之 卒不救,弃城而逆遁。 苟此不能守,虽避之他处何益。 及其 无救 而且穷 也, 将 其创残饿羸之余,虽欲去必不 达。 二公之贤,其讲之 精 矣。 好 :喜欢 乐 :以 …… 为乐,乐意,意动用法 成就 :功业 其他 :那么其他人, 其 :那么;他:他人 宁 :哪会,怎能 苟 :如果 及其 :古代,及:等到;其:他们 现代
,积雪未化,且云在山腰缭绕飘动;而积雪又在阳光下闪闪发光,望上去好像漂浮在云端之上。 浮 从长安遥望终南山,阴雨天是看不清的,就是在晴天也不太容易,只有在雨雪初晴之时,才能看清它的真面目。 所以一个 “霁”字反映了客观的真实性。 霁 贾岛的 《 望 (终南 )山 》 : “日日雨不断 ,愁杀望山人。 天事不可长,劲风来如奔。 阴霾一似扫,浩翠泻国门。 长安百万家,家家张屏新。 ” 林表上有阳光