20xx粤教版语文选修第17课爱国词四首3

20xx粤教版语文选修第17课爱国词四首3内容摘要：

，怅望中原地区，金兵军营相望，军号凄厉。 故都一片荒凉。 贺新郎 送胡邦衡待制 张元干 梦绕神州路。 怅秋风、连营画角，故宫离黍。 底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔。 天意从来高难问，况人情、老易悲如许。 更南浦，送君去。 凉生岸柳催残暑。 耿斜河、疏星淡月，断云微度。 万里江山知何处。 回首对床夜语。 雁不到，书成谁与。 目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝。 举大白，听 《 金缕 》。 2． “底事昆仑倾砥柱 ”三 句为我们描绘了一幅怎样的社会图景。 北宋沦亡，金人肆意侵略，乡村野兽横行，一片荒凉之景。 贺新郎 送胡邦衡待制 张元干 梦绕神州路。 怅秋风、连营画角，故宫离黍。 底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔。 天意从来高难问，况人情、老易悲如许。 更南浦，送君去。 凉生岸柳催残暑。 耿斜河、疏星淡月，断云微度。 万里江山知何处。 回首对床夜语。 雁不到，书成谁与。 目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝。 举大白，听 《 金缕 》。 3．请分析出上下片所抒发的不同感情，表达了作者怎样的品格。 上片感叹时局，反映金兵侵略带来的灾难；下片抒写依依分别之情，勉励友人振作精神继续斗争。 表达了作者刚正不阿，坚持正义，凛然无畏的气魄和深切同情友人的品格。 贺新郎 送胡邦衡待制 张元干 梦绕神州路。 怅秋风、连营画角，故宫离黍。 底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔。 天意从来高难问，况人情、老易悲如许。 更南浦，送君去。 凉生岸柳催残暑。 耿斜河、疏星淡月，断云微度。 万里江山知何处。 回首对床夜语。 雁不到，书成谁与。 目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝。 举大白，听 《 金缕 》。 主 旨 这是一首“忠愤气填膺”的送别词，对横遭政治迫害的胡铨表示深切的同情，对迫害者表示强烈的谴责和控诉，体现了一个爱国志士 强烈的正义感和大无畏精神。 示儿 死后原知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 陆游 (1125—1210)，字务观， 自号放翁 ， 南宋伟大的爱国诗人，词和散文的成就也很高。 题材非常广泛，大多数是关于收复中原的爱国内容和主题。 “六十年间万首诗，十之六七言恢复。 ”其中涉及时事政治的作品，慷慨激昂，具有强烈的义愤，表达了广大民众恢复中原的愿望。 他的 词风格多样，也是以爱国主题为主调，这部分作品和辛弃疾的词同样成为这个时代的最强音。 十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风听雨， 铁马冰河入梦来。