2017版《大高考》高考生物一轮总复习高考AB卷 专题26 克隆技术 Word版含解析

2017版《大高考》高考生物一轮总复习高考AB卷 专题26 克隆技术 Word版含解析内容摘要：

3、隆动物的性状产生影响，这就决定了克隆动物的性状与供体不完全相同。 (4)克隆动物的培育采用的是核移植技术，核移植技术的原理是：已经分化的动物体细胞核具有全能性。 答案(1) 微操作( 去核法)胚胎移植(2)遗传物质(3) 卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响(4)已经分化的动物体细胞核具有全能性2.(2014课标卷，40) 某研究者用抗原(A)分别免疫 3 只同种小鼠(X、Y 和 Z)，每只小鼠免疫 5 次，每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数)，结果如下图所示。 若要制备杂交瘤细胞，需取免疫后小鼠的 B 淋巴细胞(染色体数目 40 条)， 5、细胞核，染色体数目最多是_条。 (4)未融合的 B 淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活，原因是_。 解析(1)据图分析，第 4 次免疫后 X、Y、Z 小鼠的血清抗体效价均达到16000 以上，小鼠 Y 的 B 淋巴细胞产生抗体效价最高，最适用于制备单克隆抗体。 (2)融合体系中除了未融合的细胞和杂交瘤细胞之外，还有骨髓瘤细胞和 B 淋巴细胞的自身融合产物，由于细胞膜具有流动性，且诱导之后的细胞融合不具有特异性，故体系中会出现多种类型的细胞。 (3)杂交瘤细胞形成后，小鼠的 B 淋巴细胞核与其骨髓瘤细胞核会融合形成一个细胞核。 小鼠的 B 淋巴细胞(染色体数目 40 条)和骨髓瘤细胞(染色体数目 60 条 6、)融合后，若不发生染色体数目丢失，染色体数目为 100 条，在有丝分裂后期染色体数目最多为 200 条。 (4)未融合的 B 淋巴细胞经多次传代培养后，仍然不是能恶性增殖的细胞，同时正常细胞的分裂次数是有限的。 答案(1)4 YY 小鼠的抗体效价最高(2)B 淋巴细胞相互融合形成的细胞，骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞细胞融合是随机的，且融合率达不到 100%(3)1200(4)正常细胞不能无限增殖植物克隆技术3.(2013大纲全国理综，2)关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是()尖培养可用于植物脱除病毒解析动物细胞培养所用培养基为液体培养基，需加入血清、血浆等。 植物组织培养所用培养基为固体 7、培养基，不需要加入血清、血浆等，但需加入植物激素，A 项正确；胰蛋白酶能使动物细胞间的蛋白质水解，使动物组织分散成单个细胞，植物组织培养不需要胰蛋白酶，B 项错误；高度分化的植物细胞有全能性，烟草叶片离体培养能产生新个体，杂交瘤细胞具有骨髓瘤细胞的特点，体外培养能无限增殖，C 项正确；通过培养的动物细胞可以用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性。 植物分生区附近(如茎尖)无病毒，可用茎尖进行组织培养获得无病毒植株，D 项正确。 答案2013课标全国理综，40)甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分 A，乙含有效成分 B。 某研究小组拟培育同时含有 A 和 B 的新型药用植物。 回答下列 9、原生质体，经诱导融合后培养成为愈伤组织，再经再分化形成完整植物体。 (2)多倍体是指由受精卵发育来的、细胞内含有三个或三个以上染色体组的个体。 (3)欲通过人工种子大量繁殖这种杂种植株，则可将经再分化形成的胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等材料经人工薄膜包装来获得人工种子。 答案(1)纤维素 果胶原生质体愈伤再分化(或分化)植物体细胞杂交技术(2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体(其他合理答案也可)在减数分裂过程中，前者染色体联会异常，而后者染色体联会正常(其他合理答案也可)(3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽(答对其中一个即可)5.(2012全国课标，39 )为了探究 6某菊花品种茎尖外植体再生丛芽 11、解析本题考查植物组织培养的相关知识。 (1)植物组织培养常用 养基，其中，无机盐的元素可分为大量元素和微量元素两类，前者如N、P、K、g、S 等，后者如 B、u、e、。 养基中还常需要添加能诱导细胞分裂、脱分化、再分化的生长素和细胞分裂素。 (2)该实验中，各组 6度均为 0.5 ，浓度不相同，故自变量为 度，度范围为 00.5。 据表可知，该实验因变量是再生丛芽外植体的比率(m)以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数 (n)。 (3)由表格中的数据可知，1 号培养基诱导丛芽总数最少。 (4)生长素常用于诱导细胞分裂和根的分化，6般用于诱导植物的愈伤组织分化出丛芽，故诱导菊花试管苗生根，培养基中一般不加入 6。