2017版《大高考》高考生物一轮总复习高考AB卷 专题25 基因工程（含转基因生物的安全性与生物武器）含解析

2017版《大高考》高考生物一轮总复习高考AB卷 专题25 基因工程（含转基因生物的安全性与生物武器）含解析内容摘要：

3、含有氨苄青霉素的培养基上，只有具有 未被转化的和仅含环状目的基因的大肠杆菌细胞中无 不能在培养基中生长，而仅含有质粒载体的和含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌均具有 的基因的插入破坏了质粒载体的 含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌不能在含有四环素的平板上生长，从而与仅含有质粒载体的大肠杆菌得以区分。 (3)噬菌体是病毒，无细胞结构，无法自主合成 借助宿主细胞完成 制。 答案(1)能自我复制、具有标记基因(2)二者均不含有氨芐青霉素抗性基因，在该培养基上均不生长含有质粒载体含有插入了目的基因的重组质粒(或答含有重组质粒)二者均含有氨芐青霉素抗性基因，在该培养基上均能生长四环素(3)受体细胞2 5、端又能连接平末端的是_。 解析(1)由于限制酶 割后形成的黏性末端相同，所以经 切割得到的目的基因可以与上述表达载体被 切后的产物连接。 (2)在基因表达载体中，启动子应位于目的基因的首端，终止子应位于目的基因的尾端，这样目的基因才能表达。 图中甲、丙均不符合，所以不能表达目的基因的产物。 (3)常见的 接酶有 E接酶和 中即能连接黏性末端又能连接平末端的是 接酶。 答案(1)A两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端(2)甲、丙甲中目的基因插入在启动子的上游，丙中目的基因插入在终止子的下游，二者的目的基因均不能被转录(3)E接酶T 4接酶T 4接酶3.(2014课标，40) 植物甲具有极强的耐旱性，其 9、术。 (5)基因工程中除质粒外，_和_也可作为运载体。 (6)若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是_。 解析此题考查基因工程应用的相关知识。 (1)子经限制酶切割产生的段末端通常有黏性末端和平末端两种类型。 (2)为使运载体与目的基因相连，应使二者被切割后产生的末端相同，故用另一种限制酶切割产生的末端必须与 切割产生的末端相同。 (3)根据酶的来源不同，接酶分为 E接酶和 接酶。 (4)以 模板，合成 过程称为逆转录，若要体外获得大量 子，可以使用 术。 (5)在基因工程中，通常利用质粒作为运载体，另外噬菌体和动植物病毒也可作为运载体。 (6)大肠杆菌作为受体细胞 11、的蛋白，该蛋白作为抗原注入机体后，刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是_，该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的 测的原理是_。 (3)已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见，但是在艾滋病患者中却多发。 引起这种现象的根本原因是 要感染和破坏了患者的部分_细胞，降低了患者免疫系统的防卫功能。 (4)人的免疫系统有_癌细胞的功能。 艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易发生恶性肿瘤。 解析(1) 毒，其核酸是单链 在基因工程中构建目的基因表达载体时，载体一般用的是质粒，为双链 先用逆转录酶催化 转录为 子再进行基因工程操作。 (2)本题涉及到了免疫学方面知识，抗原进入机体后可以产生特异性免疫反应，产生相应的抗体，。