20xx粤教版语文选修第14课苏武传5内容摘要:

来动摇苏武意志。 但苏武舍身为国 , 李陵的企图遭到失败。 ( 补充注释 ] ① [初 ]当初 , 表示追叙。 ② [侍中 ]官名。 在汉初是列侯至郎的加官 , 可出入宫禁 , 侍从皇帝。 ③ [触柱折辕 ]车子擅在柱子上。 ④ [尚复谁为乎 ]还为谁呢 ?尚复 , 副词同义连用。 谁 , 疑问代词作 ‚ 为 ‛ 的前置宾语。 7.李陵劝降,忠贞如一。 8.武帝驾崩,恸哭数月。 第六部分:从 ‚ 昭帝即位数年 ‛ 到 ‚ 须发尽白 ‛。 意思是: 匈奴与汉和亲 , 汉朝寻访苏武归汉。 临行前李陵置酒送别。 苏武终于回到汉朝。 ( 补充注释 ) ① [请其守者与俱 ]请求看守他的人一起去 (见汉朝使者 )。 ② [竹帛 ]这里指史籍。 因古代的书是写在竹片或丝绢上的。 ③ [驽怯 ]谦词 , 驽指才能低下;怯指懦弱胆怯。 9. 汉匈和亲,请还苏武。 10 . 历尽艰难,发白归汉。 分析传主的性格特征,体会传主的人格魅力 小标题概括文章情节,因此我们从小标题中就能概括出苏武的性格特征: 忠君爱国、 威武不屈、贫贱不移、忠贞不渝、 坚韧不拔 《苏武传》 第二课时 分析人物 文章并不具体描述苏武的每一事迹 , 而是有详有略 ,比如文章对卫律和李陵劝降的部分就描写得特别详细 , 为什么作者要这样处理 , 用意是什么 ? 参考:卫律和李陵对苏武的劝降是最能表现苏武的气节的 , 所谓 “ 真金不怕火炼 ” , 面对威逼利诱 ,面对死亡威胁 , 多少所谓的英雄好汉都经受不住考验而变节投降 , 唯有苏武始终信念如磐石般坚定 ,宁死不屈 , 忠贞不渝。
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