20xx春沪教版数学一下45人民币1内容摘要：
2. 分类（媒体出示人民币） 师：看，这么多的人民币放在一起多不整齐，我们帮助它们分分类，想一想，可以按什么分。 小组尝试分类、反馈交流。 3. 认识人民币 师：请小朋友选择你所熟悉的人民币，向大家介绍一下。 三、模 拟购物 1. 进率 老师这里有一只可爱的小公鸡，售价是 1元，如果我们来买，你准备怎样来付一元钱。 （ 1）学生各抒已见，老师总结点拨。 （ 2）根据学生的付法，提问：为什么这么付，能说说理由吗。 从他的。阅读剩余 0%
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