20xx春沪教版数学一下41长度比较1内容摘要:

进的看起来高。 所以像现在这样是不能比的。 你们有什么办法吗。 生:让他们站在同一条横线上。 这样可以看出,小胖最高,小巧最矮。 6.小结:通过比较我们知道了把物体摆在同一条横线上就能进行长度比较。 二、一端对齐 1.以小组为单位,相互合作比较三根带子的长短。 2.汇报交流比较的方法和比较的结果:绿带子最长,黄带子最短。 方法: ( 1)把 3根带子的一端对齐,从另一端来比较。 ( 2)把 3根带子饶成圆圈,哪个圈大,哪条绳子就长。 ( 3)把 3根绳子固定在桌子的一边,从另一端来比较。 3.小结:除了饶圈,我们都是用 一端对齐的办法来比较。
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