20xx春沪教版数学一下34数射线上的数1内容摘要：
10 = 70 – 10 = 2. 题 2： 把任意数作为起点十个十个数 1) 把 5作为起点十个十个地数 多媒体演示小青蛙从 5开始跳依次跳到 1 2 3 4 5 6 „„ 学生根据多媒体演示轻声地数一数跳到了几，边数边想这一组数有什么特点。 2） 欢欢说：用你们发现的特点来做计算就容易。 完成题 2第一行，和你的好朋友说说你是怎么想的，再把得数写下来。 完成题 2余下的计算，组内校对。 3） 试一试： 说说你是怎样想的，把得数写下来。 23 + 10 = 46 – 10 = 73 – 10 = 52 + 10 = 97 – 10 = 84 + 10 = *97 – 30 = *68 + 20 = 3． 数射线上。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。