20xx春沪教版数学一下22在街上1内容摘要:
游戏的氛围中,可以进行自我纠错。 ] 二、共同探讨,获取新知 1. 出示题 1 师:同学们已经认识了左与右,我们到大街上去瞧一瞧。 ( 揭示课题 ) 师:大街上来来往往的车辆和行人真多,真热闹啊。 我们在过马路时要注意什么。 小结:过马路,要安全,先看左,再看右。 ( 板书 ) 2. 出示题 2 师:小丁丁想过马路,他先看看左,再看看右。 他向左看到了什么。 向右看到了什么。 请个别同学回答。 3. 出示题 3 师:这时,小巧也准备过马路。 那么,。20xx春沪教版数学一下22在街上1
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5、82 a 82 a 82 a 82解析由题意知,f(x)的定义域是 (0,),导函数 f(x)1 ax 2g(x)x 2,二次方程 g(x)0 的判别式 a 2 8.当 0 都有 f(x)f(x)在(0,)上是单调递增函数当 0,即 a2 时,仅对 x 有 f(x)0,对其余的 x0 都有 f(x)f(x)是2 2(0,) 上的单调递增函数当 0,即 a2 时,方程 g(x)0
手) 3.谁来说说他是怎么 走的。 (向 走,向 走,说方向) (三)学习公园图: 1.根据路径找地点: ( 1)刚才同学们学习的真不错,现在让我们一起来放松一下,跟着小胖,小亚和小巧一起去公园玩玩,你们愿意吗。 ( 2)出示公园图:图 7):你们看,小胖,小亚和小巧在公园里玩的别提有多高兴了。 现在,他们三人决定分组自由活动。 小胖想这样走(出示图 8),小亚想这样走(出示图 9)
3、 成立,证明略解析(1)证明:x 是正实数,由均值不等式,得x12 ,x 212x,x 312 .x x1)(x 21)(x 31)2 2x2 8x 3(当且仅当 x1 时等号成立)x )解:若 xR ,不等式(x1)(x 21)(x 31)8x 3 仍然成立由(1)知,当 x0 时,不等式成立;当 x0 时,8x 30,而(x1)(x 21)(x 31)(x 1)2()(x
上 “ 左 ” ,表示左手。 2.相对的位置关系 师:出示一只手(左)这是我的左手,有哪个小朋友愿意和老师拍拍手,说说 那 是你的什么手。 这是我的右手,请小朋友和老师拍拍手说说是自己的哪 只 手。 为什么老师是左手而小朋友是右手呢。 请小朋友小组讨论一下。 生:因为老师和小朋友是面对面的。 师:面对面称为相对。 当两个人 在 相对位置的时候,左与右是相反的。 再举例,进一步巩固。 师:与
2、 f(x)f(1)故选 29已知 f(x) x3图像与 x 轴相切于非原点的一点,且 f(x)极小值 4,那么p,q 值分别为()A6,9 B9,6C4,2 D8,6答案图像与 x 轴的切点为(t,0)(t0),设 注意 t0,f(t) 0,f(t) 32q 0,)可得出 p2t,qt 2.q,只有 A 满足这个等式(亦可直接计算出 t3)10(2016昌平一模)若函数 f(x) 在 x1
汇报 师:我们小朋友已经学会区分左右了,接着老师请小朋友来做一个小游戏。 游戏的名字是:听口令做动作。 游戏:伸出右手、伸出左手 ,抬起右脚 ,抬起左脚 ,摸摸右耳朵 ,摸摸左耳朵„„。 出 示书本 P46第 1题 师:小朋友真聪明,现在老师这里有些图片。 图片上面是我们小朋友身上的某些部分,你知道它们是左边还是右边吗。 ⑴ 请学生小组讨论“怎样判断,有什么好方法。 ” ⑵ 交流汇报。 小结