20xx春岭南版美术六下第12课亚洲大陆之旅内容摘要：
设计： 一、创设情境、导入课题： 1．教师将上一届学生作品 (亚洲文化遗产 ) 长卷向学生展示。 —说最想去的地方，然后教师也说出一个自己想去的地方， 例如：印度 ，然后眼引出泰姬陵。 二、课堂发展：深入学习： 提问学生泰姬陵的建造背景。 教师简单讲述其建筑背景，接着引导尝试分析其建筑特色。 同时播放具有印度特色的音乐，营造气氛。 功能：陵墓。阅读剩余 0%
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