20xx春外研社版英语六下module2unit1whenarewegoingtoeat内容摘要：
掌握起来更轻松、牢固。 ) Step3: Learning the text 1. T: 同学们，发挥你们的想象力，用下列单词组成一个故事，不 会的单词可以用汉语代替： weekend, twelve o’clock, walk around the lake, rain, be going to … 句型。 （设计意图：用编故事的形式导入课文的学习能激发学生的学习兴趣，为课文的学习做准备） 2. T: You are very clever. Your weekends are so interesting. Do you know what Daming , Simon and Simon’s mother are going to do? Before we listen, let’s read the questions.(出示课件 ) ① Who are they? ② Where are they? ③ When are they going to eat? ④ What are they going to do before eating? ⑤ Is it a sunny day? 四人一组讨论问题，并展示。 (设计意图：通过学生读问题让他们对课文有大概的了解，明确学习的目的性。 通过小组学习课文，可。阅读剩余 0%
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