20xx春外研社版英语六下module1unit1iwantahotdog,please内容摘要：
at activity 2. Who are they? Can you guess what are they doing?（出示本课挂图） 2. 教师播放第二遍录音，要求学生画出不懂的句子和单词。 3. 播放第三遍录音前，教师要求学生带着问题去听，如： ① Is a hot dog really a dog?② What does Daming want? ③ How much is it? 4. 再播放录音，每句停顿，请学生跟读并模仿语音语调，以提问的方式解决问题。 5. 学生读 SB 活动 2 的对话。 6. 把全班分成四人一小组，分 别扮演 Simon、 Daming、 Simon′dad 、Cashier 的角色朗读课文。 (设计意图 : 为了让学生能够更好地朗读课文，运用对话，教师的指导作用是相当重的。 同时表演不但可以锻炼学生的胆量，给学生展示的机会，还可以给学生提供自由拓展的空间，教师应给予学生充分的鼓励。 ) [777 7. Activity 3 (Listen and say) a. 引出重、难点 T: (出示图片 )What do you want? S1: I want a hamburger． S2: I want a cola． S3: I want a hot dog. S4: I want…. T: How much is it? Ss: It is thirteen dollars and twentyfive cents. b. Practice。阅读剩余 0%
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