20xx春大象版科学三下72我也能当科学家1内容摘要:

有知识的理解,提高学生解决问题的能力。 教学资源: 玻璃瓶、小鱼、水草、软木塞、自制表格、图片。 教学流程 一、模型与解释: 出示图片,设疑导入。 中国科技馆里,有一个密封的透明玻璃瓶子,瓶子里养着两条小鱼和一些水草,一年多过去了,小鱼还活的很好,这是怎么回事呢。 你能。
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