20xx秋北京课改版语文八上第4课秋天的怀念ppt课件3内容摘要：
母亲进来了， 挡 在窗前 ：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。 ” D、 她 憔悴 的脸现出 央求 般的神色。 “什么时候。 ”“你要是愿意，就明天。 ”她说。 我的回答已经让她喜出望外了。 “好吧，就明天。 ”我说。 她高兴得 一会儿坐下，一会地站起 ：“那就赶紧准备准备。 ” E 她也 笑 了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。 还记得那回我带你去北海吗。 你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个 ……” 她 忽然不说了。 对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还 敏感。 她又悄悄地出去了。 （聚焦“笑”，“敏感” 透过这几个字，你看出了什么。 ） 身患绝症 病入膏肓 儿子瘫痪 暴怒无常 深受苦楚的母亲 有没有突然把面前的玻璃砸碎。 有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 有没有大声呼喊我活着什么劲。 —— 没有 —— 没有 —— 没有 自己做 坚强 的母亲 让儿子成为 坚强 的儿子 淡雅 高洁 热烈而深沉 白色的花高洁 黄色的花淡雅 紫红色的花热烈而深沉 作者多次在文中也多次提到 菊花， 有何用意。 母亲带我看花，是 想唤起我生存的欲望 菊花的淡雅高洁，是 母亲品质的写照 菊花热烈深沉，是 母爱的写照 母亲爱花，我看菊花是 对母亲的缅怀 菊花在我眼里五彩缤纷，泼泼洒洒，也是在告诉读者 我的人生态度发生了转变。 （文中何处可见。阅读剩余 0%
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