第六章《力和机械》word同步测试1

第六章《力和机械》word同步测试1内容摘要：

2、 1 所示，把轻杆的一端固定在 0 点，可围绕 0 点自由转动，在杆的中点挂一重物G，在杆的另一端施一个始终与杠杆垂直的力 F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时， F 大小的变化情况是（）C. 先变小后变大 D. 动状态不变的是：（） 好处于平衡，此时（ ） ）到空中的足球（ ） ）轮与地面之间的摩擦力是有害的，底与路面间摩擦是有害的，越小越好二、填空题（每空 2 分，共 26 分）N 的水平拉力使木块在桌面上做匀速直线运动，当物体受到的水平拉力增大为 12时水平桌面对木块的摩擦力的大小将 （填“变大” 、 “变小”或“不变” ）。 所示,物体 A、B 所受重力都为 200 牛,最新 4、用量程为 5N 的弹簧测力计测量它受到的重力。 （6 分）20、如图 8 所示，将重物提高 2m 所用拉力 F196N，求：（1）重物的质量（动滑轮重不计）。 （6 分）（2）F 移动的距离。 21、如图 9 所示，一轻杆 绕固定转轴 O 转动，A 端悬挂一盏电灯，当绳子 杆处于图中所示的位置时，为4m，为 3m，绳子拉力为 30N，求灯重 （8 分）五、实验与综合题（共 18 分）每空 2 分，共 12 分） （1）实验前杠杆倾斜情况如下图 10（A ）所示，为使它在水平位置平衡，可将左端的平衡螺母向 （选填“左” 、 “右” ）.（2）实验中共有 10 个相同的钩码，如上图 837（B）所示， 6、图 1 所示， （a） （b）表示了力的作用效果。 其中图（a）主要表示力能使物体 ，图（b）表示力能使物体。 人往高处走，水往低处流” ，在这句话中“水往低处流”是因为 的缘故；而空中的物体能自由落回地面是因为。 3乒乓球打法中有一种叫做“上旋球”的。 运动员在打球时，除了要控制力的大小和方向外，还需要控制 来达到目的。 请从生活中举一例说 明：。 4. 你一定观赏过不倒翁，它之所以不易倾倒，是因为它的重心位 置较 （选填“高”或“低” ）。 建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线 来确定 的方向，以此检查所砌的壁是否。 所示为用筷子提米实验，杯中装满米，再加少许水，压紧。 过一会儿提起筷子， 8、扶手，这时支点是 点，与前轮遇到障碍物时相比，此时较 力（选填“省”或“费” ）。 9请你仔 细观察如 图6 所示 的漫画， 回答问题： 小猴分得 的萝卜比 小兔分的萝卜 ；（填“轻”或 “重” ）理由是：当萝卜平衡时，粗的那端力臂 ，根据 ，粗的那端萝卜更重些。 10. 如图 7 所示，滑轮提起重物 G，此滑轮_省力(填“能”或“不能”)，力F_ G，此滑轮的作用是_。 二、选择题（每题 3 分，共 30 分） 11现在一个正常中学生的体重最接近（ ）A5N B50N C500N D5000N 12.“神州五号”载人飞船的成功发射标志着中国人的奔月梦想 开始实现。 试分析在月球上哪种活动是不可能 9、实现的（ ）A利用激光进行远程测距 B利用声波进行远程测 距C利用天平称物体的质量 D图 8 所示,大家都 不甘示弱, 结果每个人都能把手臂撑直,则( ) B. 手臂长的人所用的拉力大 C. 体重大的人所用的拉力大 14小亮和同学们一起讨论关于弹力的问题，同学们提出了下 面几种看法，其中正确的是（ ）的形变就越大 B两个物体不接触也可能有弹力C平时我们所说的压力、拉力、支持力都属于弹力 D先有形变，然后才有弹力15图 9 所示，水平放置的书架上并列放 10 本完全相同的书(每本书与书架的接触面积相向)，书架受到书的压力为 F，压强为 p。 当取走右边的 4 本书后，其余 6 本书不动，书架受到书。