20xx秋北京课改版语文七上第18课盲孩子和他的影子ppt课件1内容摘要:

别人关爱的同时,他感受到了无比的幸福,变成了人,所以他也是光明的孩子。 对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应当关爱他们, 他们才会感受到生活的光明和美好。 • 在盲孩子获得光明的同时,“影子”也获得生命,变成了一个美丽的孩子,这说明,给别人带来幸福,自己也能得到幸福。 主题 探讨 :课后练习一 *快乐源于自己。 *我们应热爱生活 *人生中应执著追求 *大家都伸出热情的手,人人现出一点爱 故事中出现了三个主要人物:盲孩子、影子和萤火虫。 他们都是光明的孩子, 还有光明的孩子吗。 盲孩子 —— 影子 —— 萤火虫 —— 珍惜友谊、坚强勇敢、热爱生活 善良纯洁、忠诚守信、不畏挫折 心地善良、助人为乐 文中 6 6 64自然段 • “是我。 ”一只萤火虫在回答。 ( 一人 ) • “是我们。 ”有几只萤火虫在回答。 ( 第二大组 ) • “是我们一群萤火虫来了。 ”有好多好多萤火虫在回答。 ( 全班 ) 萤火虫力量虽然微小,但是组成了大大的光明,说明一个人力量虽然微小,但是人人都付出爱,便成为了大爱, 所以萤火虫是 光明的使者,光明的本身。 四、童话之旅 ——拓展延伸。 •我们都是 幸福 的孩子。 • 我想起生活中曾有这样一个难忘的场景: 一个盲孩子坐在街心花园里,侧耳倾听 着身边一群同龄人在喧闹嬉戏,虽然他 也被他们讲的笑话引逗得微微一笑,但 更多的时候,他只是沉默不语地侧耳倾 听着,他无法参与他们的游戏。 我看到 的是他那孤独、寂寞的表情。 • 我常常想了失去视觉,就像丢失了整个世界。 我在写,常常紧闭着双眼,体验盲人那个永远的黑夜。 我同情他们,爱他们,想给他们安慰,并在关爱别人的过程,提升自己的生命价值。 这种思想感情,久久地在我心中激荡,这已成为我创作的动力。 大家一起来。
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