高中数学 第1章 1计数原理课时作业 北师大版选修2-3内容摘要:
3、种 B16 种C12 种 D10 种答案C解析4 个路口,每个路口都有 3种行车路线,则共有 4312 种行车路线5(2014安徽理,8)从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为 60的共有()A24 对 B30 对C48 对 D60 对答案C解析如图,上底面的一条对角线为例共 4对,这样的对角线共 12条,共有12448 对本题也可以用排除法,C 612 求得21二、填空题6有 10本不同的数学书,9 本不同的语文书,8 本不同的英语书,从中任取两本不同类的书,共有_种不同的取法答案242解析任取两本不同的书,有三类:(1)取数学、语文各一本,(2)取语文、英语各一本,(3) 4、取数学、英语各一本然后求出每类取法,利用分类加法计数原理即可得解取两本书中,一本数学、一本语文,根据分步乘法计数原理有 10990 种不同取法;取两本书中,一本语文、一本英语,有 9872 种不同取法;取两本书中,一本数学、一本英语,有 10880 种不同取法综合以上三类,利用分类加法计数原理,共有 907280242 种不同取法果一条直线与一个平面垂直,那么称此直线与平面垂直,那么称此直线与平面构成一个“正交线面对” 在一个正方体中,由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成“正交线面对”的个数是_答案36解析用分类加法计算原理:第一类,正方体的一条棱与面有两个“正交线面对” ,最新海量高 6、数中除 8以外符合要求的数有 8个;第二类:二位数中,十位数除 0、8 以外有 8种选法,而个位数除 8以外有 9种选法,故二位数中符合要求的数有 8972(个);第三类:三位数中百位数为 1,十位数和个位数上的数字除 8以外都有 9种选法,故三位数中,百位数为 1的符合要求的数有 9981(个)百位数为 2的只有 200这一个符合要求,三位数中符合要求的数有 81182(个)由分类加法计数原理,符合要求的数字共有N87282162(个)反思总结考虑问题的原则是先分类而后分步,要注意在分类(或分步)时,必须做到不重不漏10(1)有 5本书全部借给 3名学生,有多少种不同的借法。 (2)有 3名学 8、,11中任选两个元素作为椭圆方程 1 中的 m和 n,则能( x, y)|x|11,且| y|9内的椭圆的个数为()A43 个 B72 个C86 个 D90 个答案B解析由题意, ,2,10; ,2,8,先确定0种方法,再确定 种方法,按分步计数原理共有 80种方法,但其中包括 m 种,故能组成落在矩形区域内的椭圆个数为 72个故选 个同学,争夺三项冠军,冠军获得者可能有的种类是()A4 B24C4 3 D3 4答案C解析依分步乘法计数原理,冠军获得者可能有的种数是 4444 014 年南京青奥会火炬传递在 A、 B、 C、 D、 城市之间的路线距离(单位:百公里)见下表若以 个城市经过且只经 10、中,不同的抛物线共有()A60 条 B62 条C71 条 D80 条答案B解析本题考查抛物线、计数原理由题意知 a0,且 b0,下面分 2类:若 c0, 同抛物线有 54614 条,若 c0,不同抛物线有 5431248,共 481462 条分类要全面,要不重不漏二、 6种不同的颜色给图中的 4个格子涂色,每个格子涂一种颜色,要求最多使用 3种颜色且相邻的两个格子颜色不同,则不同的涂色方法共有_种(用数字作答)答案390解析给四个格子编号如答图所示,由题意号格子有 6种不同涂色方法,号格子有 5种不同的涂色方法,若号格子与号格子同色,则号格子有 5种不同涂色方法(可以与号同色),由乘法原理有 12、枚举法):(1)甲取得乙卡,分配方案如表此时乙有甲、丙、丁 3种取法若乙取甲的卡,则丙取丁的、丁取丙的,若乙取丙的卡,则丙取丁的,丁取丙的,故有 3种分配方案(2)甲取得丙卡,分配方案按甲、乙、丙、丁 4人依序可取贺卡如下:丙甲丁乙,丙丁甲乙,丙丁乙甲(3)甲取得丁卡,分配方案按甲、乙、丙、丁 4人依序可取贺卡如下:丁甲乙丙、乙丙甲乙、丁丙乙甲由分类加法计数原理,共有 N3339(种)方法二(间接法):4人各取 1张贺卡甲先取 1张贺卡有 4种方法,乙再取 1张贺卡有 3种方法,然后丙取 1张贺卡有 2种方法,最后丁仅有 1种方法由分步乘法计数原理,4 个人各取 1张贺卡共有 432124(种 13、)4个人都取自己写的贺卡有 1种方法;2个人取自己写的贺卡,另 2个人不取自己所写贺卡的方法有 6种(即 4个人中选出取自己写的贺卡的 2人有甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁);1个人取自己写的贺卡,另 3个人不取自己所写贺卡方法有 8种(从 4个人中选出取自己写的贺卡的 1个人有 4种方法而其余 3个人都不取自己所写贺卡的方法有 2种方法)因此,4 个人都不取自己所写贺卡的取法有N24(168)9(种)方法三(分步法)第一步甲取 1张不是自己所写的那张贺卡,有 3种取法;第二步由甲取的那张贺卡的写卡人取,也有 3种取法;第三步由剩余两个中任 1个人取,此时只有 1种取法;第四步最后 1个人取,只有 1种取法由分步乘法计数原理,共有 N33119(种)反思总结对于有限制条件的选取、抽取问题的计数,一般地,当数目不很大时,可用枚举法,但为保证不重不漏,可用树形图、框图及表格进行枚。高中数学 第1章 1计数原理课时作业 北师大版选修2-3
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