20xx春北师大版语文八下第5课狱中书简word导学案内容摘要:

详感: 你知道我现在在哪儿,我在哪 儿给你写这封信吗。 在花园里。 我把一张小桌子 搬到外边来,很隐蔽地坐在绿森森的灌木中。 我的右边是丁香般芬芳的黄醋栗 左边是一簇矮矮的女贞,在我顶上, 树,一棵尖叶的枫树和一棵亭亭玉立的小 栗树彼此交搭着它们宽大的绿油油的手掌,在我前面是一棵枝叶扶疏的肃穆而 慈祥的白杨,它徐缓地摆动着它那白色的叶子,沙沙作响。 这哪里像在坐监牢。 沉溺于监牢的严峻感,就不可能对大自然有这样专注,这 样珍惜。 这说明在她内心深处,并不把坐监狱当作什么了不得的事, 样珍惜。 这说明在她内心深处,并不把坐监狱当作什么了不得的事,她相当安 详 地专注着上下左右的花草树木,一切都很美, 有诗意。 她所凭借的不仅仅 是语言的华彩,而且还直接写到她的感觉: 淡淡的叶影和一圈圈闪闪的阳光在我正写字的信笺上舞动,从雨水润湿的树叶 上时而有水珠滴在我的脸上和手上。 ( 二) 拯救蝴蝶行动和情感: 1.文中哪个地方。 学生找出来。 明确: 文中第一段从 “上午我在浴室的窗子上发现一只大孔蝴蝶 ”到第一段结束。 2. 我 ”是怎么救助的。 你体会到作者的感情吗。 什么样的感情。 明确: 从发现它奄奄一息到焦急地战栗小心翼翼地放在手里到拿盛开的鲜花喂食到与它说话 等,这些无不体现女革命者对生命的珍惜和细心的呵护 3.学生自读课文从 “上午我在浴室的窗子上发现一只大孔蝴蝶 ”到第一段结束。 ( 三) 飘飞的白杨花絮: 飘飞的白杨花絮: 1.作者抓住什么特征来描写他所见的景象。
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