20xx春北师大版语文九下第10课黑羊word导学案内容摘要：
哪一个寓意与《为什么有贫穷和富裕》所讨论的问题、现象一样但实质不同。 哪些寓意深刻。 哪个寓意值得商榷。 学生讨论后教师点拨： （ 1）把贫富分化归罪于诚实人士是荒谬绝伦的。 （ 2）富人之富是他掠夺了别人的财富，而其财富却没被掠夺或少掠夺，穷人正相反。 贫富进一步分化，是因为富人发展到可以雇穷人去掠夺他人财富，雇穷人保护其财富不被他人再掠夺。 揭示了资本主义社会富人剥削穷人的事实。 （ 3）一些特别富的人已经忘记其财富原本是掠夺来的。 （ 4）人人都有不劳而获的思想。 （ 5）在人人都干坏事的 环境里，你妨碍别人干坏事，反而是不正常的。 其中（ 2）《为什么有贫穷和富裕》所谈问题，现象一样实质不同。 （ 5）及（ 3）特别深刻，（ 1）值得商榷。 品味语言 阅读分析加点词语的表达作用或含义。 “ 他们就这样 幸福 ． ． 地居住在一起。 没有 不幸 ． ． 的人，因为每个人都从别人家里偷东西，别人又再从别人家里偷，依次下去，直到最后一个人去第一个窃贼家行窃„„ ” （ 此处的“幸福”可以被理解为包含着深刻的讽刺意味。 这样一种建立在欺骗与偷窃，掠夺与荒诞逻辑的基础之上的社会秩序，竟然可以因为罪恶与卑鄙的平等而令人产生 幸福感。 幸福与不幸，被顺理成章地颠倒过来。 全篇皆歪理正叙，貌似平淡，实则笔底波澜，发人深省。 ） 他走到远处的桥上 ,看河水 ． ． ． 从桥下流过的样子。 富起来的那些人和诚实人一样 ,养成了晚上去桥上的习惯 ,他们 也看河水 ． ． ． ． 从桥下流过的 情形。 （看。阅读剩余 0%
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