20xx春北师大版生物八下233生态系统的结构和功能第2课时内容摘要：
动： 指导学生观察教材 P75图 23— 8生态 系统的能量流动示意图 ，并提问： （ 1） 能量的来源。 （ 2） 能量的流动方向是怎样的。 （ 3） 在能量流动过程当中，能量会出现能量逐级 怎样的变化。 为什么会有这样的变化。 （ 4） 能量流动的这种变化对于生物体的数量有着怎样的影响。 学生回答： 仔细看图 思考。 分析回答所提的问题： （ 1） 太阳能 （ 2） 沿着食物依次流动。 （ 3） 能量 在流动过程中，会出现减少的变化，因为生物体在生命活动过程 中，要消耗一部分能量，而只有少部分能量传递给下一个环节。 一般来说，一个环节只能将所有能量的 10％ — 20％传递给下一个环节。 （ 4） 能量沿着食物链逐级递减，使生物个体数量也呈这样的特点。 在食物链的后端，生物个体所贮存的能量愈少，那么生物体的数量也愈少。 教师总结： 能量在顺着食物链逐级传递时，每一个环节都要把部分能量用于维持自己的生命活动，所以能量在沿着食物链各个环节的传递中逐级递减，最后就。阅读剩余 0%
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