沪科版(九年级全一册)作业(27)18.1电能的产生(含解析)内容摘要:
2、,水塔内的水面高于水龙头 10 m,且保持不变。 当水龙头放出 1 t 水时,小型水轮发电机所产生的电能为()00 J 00 J 00 J 00 2012荆州中考)“天宫一号”是中国的第一个目标飞行器,于2011 年 9 月 29 日 21 时 16 分 3 秒在酒泉卫星发射中心发射升空。 在“天宫一号”飞行器飞行过程中,携带的太阳能电池对其提供能量。 太阳能电池的作用是()空题(本大题共 2 小题,每空 2 分,共 8 分) 铜线轻轻插进柠檬约 3 将拉直的曲别针靠近铜线(但不接触)插进柠檬约 3 样就制成了一个柠檬电池。 如果你用舌头同时舔这两根线,这时舌头就有麻的感觉,这个现象说明了柠檬电池产生 7、=0310 m=04J,然后根据小型水轮发电机的效率为 40%,可以求得小型水轮发电机所产生的电能为40%W=39 200 J。 4.【解析】选 C。 本 题考 查能量的转化。 太阳能电池的作用是将太阳能转化为电能给“天宫一号 ”提供电能,故选 C。 5.【解析】本题考查能量的转化。 当两种不同的金属插进柠檬中,就组成了水果电池,用两根导线接两种金属,用舌头同时舔这两根线,就组成了电路,此时有电流通过,所以会有麻感,水果电池是把化学能转化为电能。 答案:电流 化学能6.【解析】本题考查风力发电的相关知识。 风力发电是把风能转化为电能,风能的优点是清洁、可再生。 答案:风 清洁、可再生7.【解析】本题考查能量的。沪科版(九年级全一册)作业(27)18.1电能的产生(含解析)
相关推荐
3、中风力机实现把风能转化成叶片的,发电机利用 的工作原理再把 能转化为能。 时也可以用扬声器代替话筒。 如图所示装置,人对着扬声器的锥形纸盆说话,声音就会使与纸盆相连的线圈在 中振动,从而产生随着声音的变化而变化的电流。 这种产生电流的现象在物理学上称为现象。 三、实验探究题(本大题共 2小题,共 15分)8.(9分)(2012绵阳中考)如图是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置。
学习的有关知识, 植物体有哪六大器官。 所有的植物都有种子吗。 点拨 :藻藻类植物 、苔藓植物、蕨类植物靠孢子繁殖,属于孢子植物。 种子的外面都有果皮包被吗。 所有植物都有根、茎、叶的分化吗。 ( 点拨 :假根不是真正的根,只起固定作用。 ) 种子里面的子叶数一样吗。 被子植物的叶脉都一样吗。 回忆、交流: 根、茎、叶、花、果实、种子。 有种子 ——— 种子植物,没有种子 ——— 藻类植物
4、同时把蹄形磁体上下磁极也调换一下,则会观察到导线 (选填“左”或“右”)运动。 答案解析1.【解析】选 B。 本 题考 查电动机的原理。 A 实验是奥斯特实验的实验装置;B 实验是研究通电导体在磁场中受力运动的实验装置,也是电动机的原理图;C 实验是探究电荷间相互作用规律的实验装置;D 实验是研究电磁铁磁性的实验装置。 2.【解析】选 C。 本 题考 查扬声器的原理。 只要有强弱变化的电流
石总是出现在越古老的地层中。 越复杂、越高等的生物化石则出现在越晚近的地层中。 学生分析交流得出: 根据始祖鸟和爬行动物及鸟类的相同之处得出:鸟类是由爬行类进化来的。 指导学生完成教材的资料分析 1, 提出下列问题让学生思考 : 生物化石在地质层中的分布有何规律。 越深的地层就是越早形成的地层吗。 这种分布规律说明了什么。 通过对资料 1 分析,你能说出鱼类、两栖类、爬行类、 哺乳类的进化顺序吗
2、字的意思为日光照射大地,使地面的水蒸气蒸发,以达到晒干的目的。 “古人的宇宙观模型之一”是古人对日月星辰及周提出问题: 设计实验两人一组形成良好的互动。 学生结合生活现象感受物理现象的奥妙。 教学环节教学内容/教师活动学生活动教学预设新课 围世界的观察,设想出的宇宙的模样。 认为地是平 学生举例课题 探索之路 授课人 刘乃团时间 2015 年 9 月 2 日 课时安排 1课标要求1
3、夕阳西下,天边为何常有红色的霞光。 天公“发怒”是怎么回事。 闪电与雷声是同时发生的,那么,我们是先看到闪电,还是先听到雷声。 原因是什么。 雷雨过后为什么经常会出现彩虹。 生发万物的大地,为什么有时会山崩地裂,喷吐岩浆。 现代的科技手段还无法阻止地震发生,但人类何时能准确预测地震何时发生,从而避免对人类更多的灾难。 江河为何有时也会“发怒”。 巍巍雪山,高耸入云