20xx春北师大版数学五下第三单元分数乘法word单元教案

20xx春北师大版数学五下第三单元分数乘法word单元教案内容摘要：

确熟练的解决实际问题。 教学准备 教 学 过 程 复 备 一 、情境导入 植树节那天，五（ 1）班女生植了 20 棵树，男生植树的棵树比女生的多 41。 （ 1）找到单位“ 1” 提问：题目中 41 是把谁看作单位“ 1”。 （ 2）画线段图进行分析。 （ 3）你能提出哪些数学问题。 可能有：男生比女生多种了多少棵树。 （口头列式） 男生种了多少棵树。 （ 4） 学生独立解答。 （ 5） 全班交流。 重点交流：男生种了多少棵树。 思路一：先求出男生比女生多种的棵数，再求男生种的棵树。 思路二：先求出男生种的棵数是女生的几分之几，再求男生种的棵树。 二、巩固练习 27 页 第 4 题，画出线段图，并列式计算。 你还能提出什么数学问题。 27 页第 5 题。 板 书 设 计 教 学 反 思 课 题 分数乘法（三） 课 时 第一课时 备课教师 骆小仙 单位 教学目标 \，借助图形语言，理解分数乘分数的意义，渗透数形结合思想。 ，并能够正确计算。 ，提高解决问题的能力和应用数学的意识。 教学重点 掌握分数乘分数的计算方法 教学难点 理解分数乘分数的意义 教学准备 教 学 过 程 复 备 一、创设情境，引出新知 从我国古代哲学著作的情境引入 向学生介绍很有关的背景知识，来理解题目。 出示图 依次取出长方形纸条的 1/2， 1/2的 1/2，再取 1/2，并用乘法算式来表示这个过程。 1/21/2=1/4 1/41/2=1/8 折一折 3/41/4 （ 1） 引导学生折一折 学生拿出一张长方形的纸竖着对折 2次， 涂出 3/4， 然后再横着对折 2次，涂 出 1/4。 （ 2）反馈 3/41/4=3/16 （ 3） 总结： 分子乘分子，分母乘分母 二、做一做 按照上面的方法 涂一 涂 ，想一想，并算出结果 1/31/5 1/42/3 3/52/9能约分的可以约分 三、巩固练习 折一折，涂一涂 1/31/4 2/51/3 计算 解决问题 练一练，第 4 题 板 书 设 计 分数乘法（三） 1/21/2=1/4 3/41/4=3/16 计算分数乘法时， “分子乘分子，分母乘分母 ”，能约分的可以先约分。 教 学 反 思 课 题 分数乘法（三） 课 时 第二课时 备课教师 骆小仙 单位 教学目标 1．进一步理 解分数乘法的意义。 2． 探究分数乘法的积的变化规律。 3．能进行解答简单的分数乘法的应用题。 教学重点 探究分数乘法的积的变化规律。 教学难点 会应用分数乘法的积的变化规律 教学准备 教 学 过 程 复 备 一、问题导入。