九年级化学 1.1 化学给我带来什么同步练习（含解析）（新版）沪教版

九年级化学 1.1 化学给我带来什么同步练习（含解析）（新版）沪教版内容摘要：

1、最新海量高中、 学 给 我 带 来 什 么一 选 择 题 （ 共 20 小 题 ）1 （ 2016鞍 山 一 模 ） 下 列 关 于 化 学 的 看 法 错 误 的 是 （ ）A 化 学 可 以 为 人 类 提 供 新 材 料B 化 学 正 在 环 境 保 护 中 发 挥 重 要 作 用C 化 学 可 以 为 人 类 提 供 能 源D 化 学 的 发 展 必 然 导 致 生 态 环 境 恶 化2 （ 2016大 连 模 拟 ） 在 国 民 经 济 中 ， 生 产 化 学 产 品 的 工 业 ， 统 称 为 化 学 工 业 下 列 产 品 ，主 要 不 是 应 用 化 学 反 应 进 行 生 产 3、恶 化C 化 学 为 人 类 提 供 了 新 能 源D 化 学 已 成 为 生 命 科 学 的 重 要 基 础5 （ 2016玉 州 区 模 拟 ） 某 化 妆 品 产 告 宣 称 自 然 护 肤 ， 为 了 表 明 其 中 成 分 来 自 天 然 ， 声 嘶力 竭 地 喊 “我 们 恨 化 学 ”受 到 舆 论 讨 伐 下 列 对 化 学 的 认 识 正 确 的 是 （ ）A 自 然 的 物 质 不 含 任 何 化 学 成 分B 化 学 生 产 有 百 利 而 无 一 害C 化 学 是 社 会 发 展 的 推 动 者D 化 学 制 品 都 是 有 毒 的6 （ 2016武 进 区 模 拟 ） 4、 “我 们 恨 化 学 ”广 告 语 因 其 “反 科 学 、 反 智 慧 、 反 最 基 本 常 识 ”被 评 为 2015 年 最 差 广 告 语 化 学 推 动 了 人 类 文 明 ， 改 善 了 我 们 生 活 以 下 关 于 化 学 对 人类 的 影 响 说 法 不 正 确 的 是 （ ）A 穿 着 更 舒 适 B 饮 食 更 营 养 C 出 行 更 便 捷 D 环 境 更 污 染7 （ 2016南 岗 区 三 模 ） 化 学 就 在 我 们 身 边 ， 人 类 的 衣 、 食 、 住 、 行 都 离 不 开 化 学 ， 如 图图 片 中 的 内 容 属 于 化 学 直 接 保 障 5、人 体 健 康 的 贡 献 是 （ ）A 人 造 大 理 石 B 开 发 新 能 源 可 燃 冰C 合 成 洗 涤 剂 D 合 成 药 物8 （ 2015锦 州 ） 通 过 一 年 来 对 化 学 的 学 习 ， 我 们 应 该 树 立 的 理 念 是 （ ）A 化 学 是 自 然 科 学 中 创 造 新 物 质 最 多 的 科 学 领 域B 化 学 的 发 展 是 环 境 恶 化 的 罪 魁 祸 首C 化 学 是 以 理 论 推 导 为 基 础 的 科 学D 推 广 食 用 不 含 任 何 化 学 物 质 的 “绿 色 食 品 ”9 （ 2015威 海 模 拟 ） 在 人 类 社 会 发 展 7、添 加 剂 对 人 体 有 害11 （ 2015济 宁 模 拟 ） 著 名 高 分 子 化 学 家 、 北 大 校 长 周 其 凤 写 了 一 首 歌 ， 歌 名 为 化 学 是 我 ， 化 学 是 你 ： “化 学 究 竟 是 什 么 化 学 就 是 你 化 学 究 竟 是 什 么 化 学 就是 我化 学 究 竟 为 什 么 化 学 为 了 你 化 学 究 竟 为 什 么 化 学 为 了 我化 学 究 竟 为 什 么 化 学 为 了 你 化 学 究 竟 为 什 么 化 学 为 了 我父 母 生 下 的 你 我 化 学 过 程 的 结 果 你 我 你 我 的 消 化 系 统 化 学 过程 的 8、场 所记 忆 和 思 维 活 动 要 借 化 学 过 程 来 描 摹 要 借 化 学 过 程 来 描 摹 描 摹 描 摹即 便 你 我 的 喜 怒 哀 乐 也 是 化 学 神 出 鬼 没 也 是 化 学 物 质 的 神 出 鬼 没化 学 你 原 来 如 此 神 奇 （ 给 力 ）哦 化 学 难 怪 你 不 能 不 火 哦 四 海 兄 弟 我 们 携 手 努 力哦 为 人 类 的 航 船 奋 力 扬 波 ”写 出 了 化 学 对 社 会 进 步 和 人 类 文 明 的 贡 献 关 于 化 学 对 社 会 进 步 和 人 类 文 明 的 贡 献 ， 下 列说 法 不 正 确 的 是 （ ）A 合 10、化 学 提 供 衣 装 婀 娜 ：你 我 你 我 要 吃 足 喝 好 化 学 提 供 营 养 多 多 ： 你 我 你 我 要 飞 天 探 地 化 学 提 供 动力 几 何 ： 即 便 你 我 的 身 心 健 康 也 是 化 学 密 码 解 锁 ： ”写 出 了 化 学 对 社 会 进 步 和 人类 文 明 的 贡 献 ， 关 于 化 学 对 社 会 进 步 和 人 类 文 明 的 贡 献 ， 下 列 说 法 不 正 确 的 是 （ ）A 合 成 药 物 的 研 发 和 使 用 ， 保 障 了 人 体 健 康B 新 材 料 的 研 制 和 应 用 ， 提 高 了 人 们 的 生 活 品 质C 化 11、 肥 的 合 理 使 用 提 高 了 农 作 物 产 量 ， 缓 解 了 人 类 粮 食 危 机D 化 石 燃 料 的 直 接 利 用 ， 促 进 了 低 碳 经 济 的 发 展13 （ 2015 秋 兴 化 市 校 级 期 末 ） 我 们 已 经 学 习 了 一 个 学 期 的 化 学 ， 有 四 位 同 学 谈 了 学 习化 学 的 感 受 ， 你 不 赞 同 的 是 （ ）A 化 学 是 一 门 实 用 的 基 础 科 学 ， 在 人 类 社 会 的 发 展 历 程 中 起 着 重 要 作 用B 学 习 化 学 可 以 提 高 人 们 科 学 素 养 ， 防 止 人 们 走 入 生 活 12、中 的 许 多 误 区C 目 前 人 类 面 临 的 很 多 危 机 如 能 源 问 题 、 环 境 问 题 等 都 是 化 学 造 成 的D 利 用 化 学 实 验 对 物 质 及 其 变 化 进 行 科 学 探 究 ， 是 学 习 化 学 最 重 要 的 方 法14 （ 2015 秋 商 洛 期 末 ） 化 学 在 提 高 人 类 的 生 活 质 量 、 促 进 社 会 发 展 等 方 面 起 到 非 常 重要 的 作 用 有 关 化 学 的 下 列 说 法 不 合 理 的 是 （ ）A 化 学 帮 助 人 们 提 高 粮 食 产 量B 治 理 污 染 需 要 化 学 技 术C 化 学 帮 13、 助 人 们 解 决 能 源 问 题D 化 学 提 高 人 们 的 音 乐 欣 赏 水 平15 （ 2015 秋 潍 城 区 期 中 ） 下 列 说 法 正 确 的 是 （ ）A 自 从 化 学 成 为 一 门 独 立 的 学 科 之 后 ， 人 类 发 现 和 合 成 的 物 质 已 超 过 了 3000 万 种 ，可 见 组 成 物 质 的 基 本 成 分 元 素 也 已 超 过 了 3000 万 种B 食 盐 除 了 作 调 味 品 外 ， 不 再 有 其 它 用 途 了C 自 从 陶 瓷 、 铜 器 被 人 类 发 明 和 使 用 之 后 ， 化 学 就 了 一 门 独 立 的 学 科 15、， 可 以 合 成 许 多 自 然 界 不 存 在 的 物 质17 （ 2015 秋 石 首 市 校 级 月 考 ） 为 了 纪 念 化 学 科 学 所 取 得 的 成 就 以 及 对 人 类 文 明 的 贡 献 ，联 合 国 将 2011 年 定 为 “国 际 化 学 年 ” 下 列 对 化 学 认 识 中 错 误 的 是 （ ）A 化 学 为 人 类 合 成 了 新 药 品B 化 学 为 人 类 开 发 新 材 料C 化 学 与 其 他 学 科 融 合 出 现 许 多 新 型 学 科D 化 学 的 迅 速 发 展 带 来 了 环 境 污 染 和 食 品 安 全 问 题18 （ 2015 秋 广 饶 县 校 级 月 考 ） 下 列 说 法 错 误 的 是 （ ）A 研 制 治 疗 手 足 口 病 的 药 物 过 程 中 ， 化 学 将 起 到 重 要 作 用B 利 用 化 学 研 制 火 箭 发 射 所 需 的 高 能 燃 料C 利 用 化 学 ， 人 类 可 以 合 成 许 多 自 然 界 不 存 在 的 新 物 质D 化 学 工 业 给 人 类 带。