20xx春冀教版三起五下lesson19limingcomeshome2内容摘要：
它表示该动作发生在过去某个时间里，领读句子并提问 What did you do ? I walked to school yesterday. …… ( 建立一般过去时句型结构 )[来 （ 3）听录音并跟读 （培养听读能力） （ 4）编歌遥 （巩固重点，突破难点） What do you do ? I walk to school. Picture 1~4 What did you do? I walked to the park yesterday. Picture 5~8 教师－学生 学生－学生 （二） 再 学习第 一 部分内容 （ 1） T: Li Ming is arriving home from Beijing. What does his father want to know ? Listen to the tape, please. （在首次听录音过程中，解释难理解的词或词组，为学生的理解扫除障碍） （ 2）听录音两遍 （整体把握对话内容）。阅读剩余 0%
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