20xx春冀教版生物八下622变异word导学案内容摘要:
中自然选择的基础。 实际应用:人工诱变在育种上的应用 辐射诱变 化学 诱变 六、本课小结: 变异概念 变异分类 变异的意义 七、反馈练习 1 黄毛狗产三崽,毛色有黄、白、黄白相间三种,对这种现象,下面最恰当的解释是( ) A 生长和繁殖 B 生殖和遗传 C 遗传和变异 D 生长和发育 下列各项中 ,属于可遗传的变异的是( ) A 人的双眼皮性状 B 不慎传染上肺结核 C 长晒太阳,皮肤变黑 D 体操队员的肌肉特别发达 一对夫妇生了一个白化。20xx春冀教版生物八下622变异word导学案
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2、 次跳远的成绩如下:最新海量高中、位:m),这 6 次成绩的平均数为 差为 绩分别为 李刚这 8 次跳远成绩的方差.(填“变大”“不变”或“变小”)6.(2013德州中考)甲、乙两种水稻实验品种连续 5 年的平均单位面积产量如下(单位:吨/公顷):品种 第 1 年 第 2 年 第 3 年 第 4 年 第 5 年甲 0 =10, =10,试根据这组数据估计答题(共 26 分)7.(12
根据物体的导电性,对物体进行分类。 分类记录表可以不写物体名称,只写编号。 第 2 课时 活动目标: 能说出常用电工物品各部分是由什么材料组成的。 能举例说明生活和生产中使用导体和绝缘体的原因。 能与其他同学交流各自知道的正确使用导体和绝缘体的知识。 活动过程: 分小组进行( 4 人一组),活动时间约为 15 分钟。 教师在指导学生观 察图中的物品时,要出示实物。 指引学生 认识
夸自己的同 学 , 说说 同 学对 自己的 帮 助。 说一说自己的好朋友。 想一想:在这一年中,你交了几个好朋友 ?参加了哪些班级或学校的活动 ?你还想再交几个好朋友 ?加入什么
个生态系统的意义。 (4)我国的空气污染程度及带来的严重后果。 将课外查找到的资料 ,在课堂上同其他同学共同分享 ,互相交流。 组内可以分工 ,每人交流一个方面 ,其他同学给予补充 ,让学生意识到自己在小组中的位置 ,增强学习的自信心。 充分发挥自己的创造力和想象力 ,大胆地提出自己的意见 ,经同学和教师共同讨论后 ,总结几条可行性建议 ,投递到有关部门。 : 材料一
教 学 内 容 备注 总结:子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征,这种现象称为“变异”。 得出结论:生物的变异具有普遍性。 (三) 出示自学指导二: 仔细 观察 P33 图片,说说你有什么发现,为什么会这样。 小组讨论回答 展示: 材料一:同一品种的小麦种在不同的田里,小麦的麦穗有大 穗、小穗,产生大穗、小穗的原因可能是什么。 你如何证明这些差异是由于环境影响造成的。
、两栖类、鸟类的生殖发育的特点。 (1)学习类比法 ,列表比较昆虫、两栖类动物和鸟类的生殖与发育方式。 种类 生殖方式 发育方式 昆虫 有性 生殖 , 体内 受精 ,卵生 变态 发育或 不完全变态 发育 两栖类 有性 生殖 , 体外 受精 ,卵生 多为 变态 发育 ,幼体生活在水中 ,用 鳃 呼吸 ,成体生活在 陆地 上 ,用 肺 呼吸 鸟类 有性 生殖 , 体内 受精 ,卵生 受精卵