20xx春人美版美术五下第19课昨天、今天和明天内容摘要:
相关信息。 搜集作品的修改 4 图片、文字、视频等资料,或者制作成幻灯片。 培养学生搜集资料的能力。 激趣 导入 课件出示斗拱。 你知道这是什么。 它是什么材质的。 有什么作用。 在哪里可以看见它。 欣赏建筑中的斗拱,分析。 直观导入,欣赏斗拱,激发探究欲望。20xx春人美版美术五下第19课昨天、今天和明天
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习 纹样 知识 1. 播放视频,展示民族纹样的艺术品。 ,分析图片,探讨纹样美。 ( 1)色彩美 ( 2)设计美 单独纹样 适合纹样 视频欣赏,发现纹样美。 学习纹样知识
3、2 63所以 163答案:636正 二面角 A 析:取 ,连结 ,则 A , B , D .(0, 0,32) (0, 12, 0) (32, 0, 0) , ,(0, 0, 32) (0, 12, 32) (32, 12, 0)由于 为面 进一步求出面 (0, 0, 32)n(1, ,1),3n, 55答案:55三、解答题(每小题 10分,共 20分)7在长方体 知 , , , E, B、
,你们想不想对你的书包进行改良,设计一个符合自己心意的书包。 出示课题:我的书包。 ——板书 (二) 赏析探究 欣赏几幅书包的图片(课件演示),让学生分辨其色彩、图案、款式、功能的不同,及其所带来的形式美感,能用简短的语言描述对不同书包的感受。 请同学们拿出自己的书包,针对你们认为的不足,想想你们的设计要在哪些 方面有所改良、有所创新,有所突破。 例如:老师想把书包上装上自动撑伞装置
脚、身体的动作特征。 (激发学生学习兴趣 ,引起学生的回忆 ,为下一步作业打基础 ) ② 启发学生回忆、议论洗澡的趣事 ,鼓励学生上台表演。 ③ 教师放映动物洗澡录像短片 ,学生观看不 同动物们洗澡时的样子 ,激发学生对动物的热爱之情。 欣赏范画 ,拓宽思路 ① 教师出示范画 ,学生欣赏谈感受。 a、你喜欢哪副作品 ,为什么 ? b、这副画表现的是给谁洗澡 ?怎么洗 ? c
3、解析:均为 双曲线 1 的焦点作弦 | 48,则此弦的倾斜角为()0 B60C30或 150 D60或 120解析:用弦长公式 |解,显然直线 斜率存在,设直线斜率为 k,1 y k(x3 ),3与双曲线方程联立,得(2 k2) 7 80,3所以| 48,1 3 427182 .即 k ,故选 方体 A B C D 中, M 是 中点,则 的值 为()A. 1015C. 115解析:以 D
3、216 106 2 , ( 43) 23故当 时, 取最小值,此时 Q ,故选 A (43, 43, 83)答案:圆短轴上的两个三等分点与两个焦点构成一个正方形,则椭圆的离心率为()A. 717C. 737解析:焦距为 2c,短轴长为 2b,由已知:2 c ,2b3 c,又 0 e 010答案:出下列四个命题,其中真命题为()“ xR,使得 3 x”的否定是“ xR,都有 3 x”;“