20xx春人教精通版英语四下unit1welcometomynewhomelesson2教学设计内容摘要：
中呈现不同风格的客厅图片，帮助学生加深词义理解。 2) 教师通过 What’s in the living room?问题，引导学生用 There be ...句型描述客厅。 学习 There is a ... /There are ...的区别以 及本课几个新词汇。 例如： T: What’s in the living room? Ss: There is a TV/ a sofa/ an armchair... T: Look! This is a sofa. And that’s a sofa, too. So we should say, there are two sofas in the living room. Ss: There are four balloons/ three kites... 教师板书主要功能句，可补充一些动词短语的用法。 例如： I like watching TV in the living room. I often read books in my armchair. 3) 学习对话。 首先，请同学们看图片谈论。 What’s in Li Yan’s living room? 学生带着问题听录音，找出答案。 What’s in Li Yan’s living room? There is a TV. T。阅读剩余 0%
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