20xx秋人教版语文五年级下册选读6我们家的男子汉ppt课件2内容摘要：
活现，风趣，可爱。 （ 3）阅读 “ 他对独立的要求 ” 这一部分，体会作者是如何表现 “ 男子汉 ” 要求独立的特点的。 你肯定也有显示自己长大了的趣事。 把它写出来，与同学们分享这份快乐。 要自己走 要自己买东西（对神态的观察、描写真实、准确 ——胆怯、紧张、勇敢、沮丧。 表现了心理的变化。 ） 自己换橘子水（熟练 ——狂热，飞快努力地喝） 显示自己长大了，显示自己的成就。 探讨：由“忍不住”到“忍住了”表现了“我”的什么心理。 “ 忍不住 ” 是 “ 我 ” 不忍心看到他的失败，他的独立的要求受挫。 是对 “ 男子汉 ” 的关心和爱护。 “ 忍住了 ” 是要维护 “ 男子汉 ” 要求独立的自尊，是对 “ 男子汉 ” 的理解和尊重。 这也是对 “ 男子汉 ” 的关心和爱护，也正是有了这种关心和爱护， “ 男子汉 ” 才能真正成长。 (4).了解“他的眼泪”这一部分表现出的个性特点 坚强、可爱 男儿有泪不轻弹 真到动情方流泪 (5).了解“他面对生活的挑战的沉着”这一部分表现出的小小男子汉的。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。